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La lateralidad desde el pensamiento de Le Boulch en niños de 5 años de una institución educativa privada, Comas 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl presente trabajo tiene como título la lateralidad desde el pensamiento de Le Boulch en niños de 5 años de una institución educativa privada, Comas 2019, cuenta como principal objetivo describir la lateralidad desde ... -
Lateralidad y pre-escritura en pre escolares de 5 años de una institución educativa inicial, Ancón 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la lateralidad y la pre escritura en infantes de 5 años de la institución educativa n° 388 Ancón, la investigación se basó en teorías como el ... -
Lectoescritura desde la enseñanza docente en la etapa preescolar: una aproximación fenomenológica
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo general describir la enseñanza docente sobre la lectoescritura en la etapa preescolar. En cuanto a la investigación se trabajó bajo un diseño fenomenológico, tipo básica con un enfoque ... -
Lectura de imagen y comprensión de texto en niños de cinco años de la Institución Educativa Huellitas de Belén, Surco 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)La investigación se desarrolló teniendo como objetivo determinar la relación significativa entre la lectura de imagen y la comprensión de texto en los niños de cinco años de la Institución Educativa Huellitas de Belén, ... -
Lectura de imágenes y la comprensión inferencial en niños 5 años de una institución educativa inicial, Carabayllo, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)La presente investigación tiene como título: Lectura de imágenes y la comprensión inferencial en niños de 5 años de la I.E. N° 315 Los Ángeles y María –Carabayllo, 2019. Posee como objetivo general determinar la relación ... -
Lectura inicial en niños de 5 años de la institución educativa privada Fuji-Sam, Independencia-2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa investigación se desarrolló teniendo como objetivo principal Determinar el nivel de lectura inicial que presentan los niños de 5 años de la institución educativa privada Fuji-Sam, Independencia-2020. En este propósito ... -
La lectura inicial y los procesos cognitivos en niños de 5 años de una institución educativa Comas, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como título la lectura inicial y los procesos cognitivos en niños de 5 años de una Institución Educativa 2019, cuyo objetivo es determinar la relación entre la lectura inicial y los procesos ... -
Lectura pictográfica en niños de una institución educativa inicial de Lima – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo describir cómo se desarrolla la lectura pictográfica en los niños de una Institución educativa Inicial de Lima, la investigación es de enfoque cualitativo, nivel ... -
Lenguaje corporal en niños de cuatro años de educación inicial, Carabayllo-Lima 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación lenguaje corporal en niños de cuatro años de educación inicial, Carabayllo - Lima, 2019, tiene como finalidad determinar el nivel del lenguaje corporal que presentan los niños. Es de tipo básica, ... -
El lenguaje expresivo en niños de 5 años de dos instituciones Pública y Privada del distrito San Luis 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo comparar los componentes del lenguaje expresivo en niños de cinco años de dos instituciones educativas del distrito de San Luis; enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel ... -
Lenguaje expresivo en niños de educación inicial: revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEsta investigación tiene como objetivo analizar los aspectos que configuran el desarrollo del lenguaje expresivo en los niños de educación inicial. Desde el punto de vista metodológico, se apoyó en un diseño no experimental ... -
Lenguaje expresivo y habilidades sociales en niños de 4 años de una institución educativa inicial, Comas, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl estudio titulado lenguaje expresivo y habilidades sociales en niños de 4 años de una Institución Educativa Inicial, Comas, 2019. La presente investigación tiene la finalidad de incentivar a los educadores e instituciones ... -
Lenguaje Musical Para Mejorar La Expresión Oral En Niños De Tres Años - Centro De Estimulación Temprana Creciendo Con Amor – Chiclayo – 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia que tiene el lenguaje musical para mejorar la expresión oral en los niños y niñas de tres años cuya muestra fue un total de diecisiete niños de ambos ... -
El lenguaje oral de los niños de 5 años en dos instituciones educativas de Lima - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)El presente trabajo de investigación tiene como título El Lenguaje Oral de los niños de 5 años de dos Instituciones Educativas de Lima – 2016, tiene como objetivo comparar el nivel del lenguaje oral de los niños y niñas ... -
El lenguaje oral de los niños de 5 años en la Institución Educativa San José de la Pascana - Comas 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo centra sus objetivos en determinar el nivel de lenguaje oral en los niños de 5 años de la Institución San José de la Pascana. Comas- 2013. Esta investigación es de tipo descriptivo simple de diseño ... -
Lenguaje oral desde la comunicación en niños de 4 años de una institución educativa inicial, Puente Piedra, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)El presente estudio tuvo como finalidad determinar el nivel que se encuentran los niños en su lenguaje oral. Así mismo un representante tan notable en la educación es Piaget quien considero que el origen del lenguaje ... -
El lenguaje oral en estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Particular “La Sorbona”, San Juan de Lurigancho – 2014
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación se desarrolló bajo un diseño descriptivo s. Se utilizó el test PLON-R, donde se seleccionó a niños que han cumplido los 3 años dentro de los meses de Enero y Febrero del 2014 la cual está ... -
Lenguaje Oral en infantes de 5 años del distrito de Carabayllo, 2016.
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente tesis titulada “Lenguaje oral en infantes de 5 años del distrito de Carabayllo, 2016” tiene como objetivo determinar el nivel de lenguaje hablado en infantes menores de 5 años, su diseño no es experimental ... -
Lenguaje oral en niños de 4 años de la Institución Educativa Particular Santo Domingo Savio, San Martin de Porres 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 años, el nivel fue de tipo descriptivo, de diseño no experimental, corte transversal, con una población muestra ... -
El Lenguaje Oral en Niños de 5 Años en dos Instituciones Educativas, Lima-Norte 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo Comparar el nivel del lenguaje oral que presentan los niños de 5 años de dos instituciones educativas Lima- Norte, el presente estudio tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo ...