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Resiliencia del docente en educación inicial durante la pandemia COVID-19, Comas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tuvo como objetivo comprender la resiliencia del docente en
educación inicial durante la pandemia; la resiliencia es la capacidad de resistir,
adaptarse y afrontar situaciones adversas para lograr ...
Acceso abierto
Revisión sistemática sobre estrategias para desarrollar las habilidades sociales dentro del aula en infantes con autismo en Latinoamérica 2010-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente revisión sistemática planteó como objetivo sistematizar las
estrategias para desarrollar las habilidades sociales dentro del aula en infantes con
autismo en Latinoamérica del 2010 al 2021, para lo cual se ...
Acceso abierto
TIC´s en el aprendizaje de los niños de 5 años de la I.E.I N° 1609, Chicama – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo general: Establecer la relación
entre las TICs y el aprendizaje de los niños de 5 años de la I.E.I N° 1609,
Chicama”. El diseño de la investigación tiene un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Desarrollo de la grafomotricidad en niños de cinco años en un contexto de confinamiento: una aproximación fenomenológica
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de esta investigación tuvo como función describir el desarrollo de la
grafomotricidad en niños de cinco años en contexto de confinamiento dado en el
año 2020. La metodología utilizada fue bajo un enfoque ...
Acceso abierto
Actitud de los niños de educación inicial en los escenarios virtuales, Los Olivos – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de actitud de los
niños de educación inicial en los escenarios virtuales, Los Olivos - 2021; la actitud
es una predisposición aprendida para responder de ...
Acceso abierto
Espacios de juego para el desarrollo de la motricidad fina en la etapa preescolar - Chiclayo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio, tuvo como principal objetivo: demostrar la incidencia de los
espacios de juego en el desarrollo de la motricidad fina en niños de preescolar de
la I.E.P. “Villa Catarina”. Esta investigación fue de ...
Acceso abierto
El aprendizaje audiovisual en niños de 5 años con trastorno del espectro autismo, San Juan de Lurigancho: Estudio de 2 casos
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo conocer los medios
audiovisualespertinentes a las características de los niños de 5 años con trastorno
del espectro autismo, San Juan de Lurigancho: Estudio de 2 casos. La ...
Acceso abierto
Las emociones en la educación infantil en post pandemia por la Covid 19 en niños de 3 años de la Institución Educativa ¨Niño Jesús¨
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general analizar las características
de las emociones en la educación infantil en post pandemia por la covid 19 en
niños de 3 años de la I.E. ¨Niño Jesús¨; Casa Grande, fue ...
Acceso abierto
Dramatización infantil para desarrollar la competencia social en niños de 5 años de la Institución Educativa Particular “San Juan Bautista” Oyotún- Chiclayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La pandemia por COVID 19 afectó el regular desarrollo de la interacción social
en los niños, siendo la competencia social una de las más afectadas, induciendo a
los docentes a buscar estrategias que fortalezcan esta ...
Acceso abierto
Método lectura icono-verbales y lenguaje oral en niños de 4 años en una institución educativa pública de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La cuarentena, falta de clases presenciales y falta de estrategias docentes en
las clases virtuales han ocasionado que muchos niños tengan dificultad para expresar
un nivel de oralidad adecuado, en este aspecto es ...
Acceso abierto