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Mostrando ítems 1-10 de 22
Percusión corporal para estimular la motricidad gruesa en niños de 3 años de la I.E.I. N° 035 Isabel Flores de Oliva - San Juan de Lurigancho – 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La percusión corporal hace énfasis al acto de producir sonidos a través del cuerpo, realizando distintas acciones, por ende, relacionado a lo antes mencionado, la estimulación de la motricidad gruesa se enlaza perfectamente ...
Acceso abierto
Nociones de tiempo y espacio en el desarrollo integral de los niños de educación inicial: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de esta investigación fue analizar la información disponible en
artículos científicos sobre las nociones de tiempo y espacio en niños de educación
inicial. Metodológicamente responde a la investigación básica ...
Acceso abierto
El pensamiento crítico en niños de 5 años: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2020)
El pensamiento crítico en niños de 5 años se ha tomado en cuenta como una
atención de brindar conocimientos en el ámbito de la educación preescolar, es
así como ellos tienen que ser capaces de avanzar, de razonar y ...
Recursos informáticos en las actividades de aprendizaje en niños de II ciclo de educación inicial: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la presente investigación fue analizar las recientes
investigaciones científicas sobre los recursos informáticos en las actividades de
aprendizaje en niños de II ciclo de educación inicial. La Metodología ...
Acceso abierto
Importancia del cuidado infantil en los niños y niñas de primer ciclo de educación inicial: Revisión Sistemática
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la presente investigación fue explicar cuál es la importancia
del cuidado infantil en los niños y niñas de primer ciclo de educación inicial,
según las recientes investigaciones científicas. La metodología ...
Acceso abierto
Aportes pedagógicos del juego en niños y niñas de 3 a 5 años de educación inicial: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la presente investigación fue Interpretar los aportes de la
pedagogía según las recientes investigaciones científicas sobre el juego en niños
y niñas de 3 a 5 años. La Metodología está orientada al desarrollo ...
Acceso abierto
La gamificación como estrategia de aprendizaje en niños de Educación Inicial: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de esta investigación fue analizar la información obtenida de los
diferentes artículos científicos sobre la gamificación como estrategia de
aprendizaje en niños de educación inicial. Metodológicamente corresponde ...
Acceso abierto
La educación de las emociones en niños y niñas de preescolar: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2020)
La finalidad de esta investigación fue analizar sobre los recientes estudios de la
educación de las emociones en los niños de preescolar en los artículos científicos;
sus subcategorías fueron la educación de la conciencia ...
Acceso abierto
Actividades que favorecen la coordinación visomotriz en niños y niñas de II ciclo de educación inicial: revisión de investigaciones del 2018 al 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la investigación fue describir las actividades que favorecen la
coordinación visomotriz en niños y niñas de II ciclo de Educación Inicial: Revisión
de Investigaciones del 2018 al 2020. Metodológicamente ...
Acceso abierto
Actividades de estimulación temprana para niños y niñas de primer ciclo de educación inicial en tiempos de pandemia Covid-19
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general describir actividades de
estimulación temprana para niños y niñas de primer ciclo de educación inicial en
tiempos de pandemia Covid-19. Se empleó el tipo de investigación ...
Acceso abierto