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Mostrando ítems 51-60 de 72
Hábitos de lectura y su influencia en el aprendizaje de estudiantes de primaria. El Agustino 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente tesis de investigación titulada: “Hábitos de lectura y su influencia en el
aprendizaje de estudiantes de primaria. El Agustino 2020”; tuvo por objetivo el objetivo
principal: Establecer la influencia que ...
Acceso abierto
La evaluación formativa y la retroalimentación del aprendizaje en docentes del nivel Primario de la ciudad de Lamas Región San Martín 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre la práctica de
la evaluación formativa y la retroalimentación del aprendizaje que realizan los
docentes de educación primaria de la ciudad de Lamas, ...
Acceso abierto
Efectos del programa “Estrategias metodológicas para el aprendizaje de la expresión oral del idioma inglés” en estudiantes de una Institución Educativa Piura – 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación se desarrolló con la finalidad de determinar la influencia de las
estrategias metodológicas en el aprendizaje de la expresión oral en el área de
inglés.
La investigación se realizó a través de un enfoque ...
Acceso abierto
La retroalimentación en el aprendizaje de los estudiantes de 6° de primaria de la I.E. 88240 – Nuevo Chimbote, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como propósito describir el nivel de la retroalimentación en el
aprendizaje de los estudiantes de 6° de primaria de la I.E. 88240 – Nuevo Chimbote,
2020. Metodológicamente considero el tipo de ...
Acceso abierto
Resiliencia y logros de aprendizaje en estudiantes de 5° grado de secundaria, Institución Educativa “Juan XXIII” de Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación, se ha desarrollado dentro de un contexto en el que
los estudiantes han buscado la incorporación de diferentes condiciones de
educación emocional, con la finalidad de que este pueda significar ...
Acceso abierto
La comprensión lectora y la lectura de historietas mediante el uso del WhatsApp en estudiantes de San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2020)
Este trabajo de investigación surge por la preocupación de encontrar propuestas
pedagógicas viables para elevar los niveles de comprensión lectora en nuestras
instituciones educativas, tiene como objetivo central la ...
Acceso abierto
Retroalimentación formativa y autonomía de los aprendizajes en estudiantes del cuarto grado - I.E. 6020 Micaela Bastidas – UGEL 01 SJM
(Universidad César Vallejo, 2021)
El propósito general determinar en qué medida la retroalimentación
formativa se relaciona con la autonomía de los aprendizajes en los alumnos del
4 grado de la I.E. 6020 Micaela Bastidas – UGEL 01 SJM. En el trabajo ...
Acceso abierto
Logros de aprendizaje en educación básica regular a partir de la metodología Reggio Emilia: Aplicación de la pedagogía de la escucha
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación cualitativa tiene como objetivo principal contribuir con estrategias
que puedan utilizar los docentes a partir de la aplicación de la metodología Reggio
Emilia en el logro de aprendizaje de los ...
Acceso abierto
Uso de tecnologías de información y comunicación y competencias sociales en estudiantes del I Ciclo en un Instituto de Lima
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de
Tecnologías de Información y Comunicación y las competencias sociales en
estudiantes del I ciclo de estudios generales, Senati, Lima ...
Acceso abierto
Uso de las TIC y desempeño docente de un Centro de Educación Técnico Productivo, Rímac 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
que existe entre el uso de las TIC y el desempeño docente de un Centro de
Educación Técnico Productivo del distrito del Rímac, el diseño de ...
Acceso abierto