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Efecto del Programa “Tablero Mágico” en el aprendizaje significativo del área matemática en estudiantes de primaria de la Institución Educativa 1036 República de Costa Rica, Lima 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación “Tablero mágico para el aprendizaje de
estudiantes de primaria de la Institución Educativa 1036, “República de Costa
Rica”, Lima 2012”, tuvo como objetivo, determinar la relación de ...
Factores que influyen en la elección de una opción ocupacional en los estudiantes de CETPRO 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación titulada factores que influyen en la elección de una opción
ocupacional en los estudiantes de CETPRO 2014, tuvo como objetivo
establecer los factores internos y externos que influyen en los estudiantes ...
Estrategias de organización y su influencia en la comprensión lectora de los estudiantes de primero de secundaria de la I.E. Leoncio Prado N°3014”, de la UGEL 02 Rímac, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de las
estrategias de organización para mejorar la comprensión lectora de los
estudiantes de primero del nivel secundario en la Institución Educativa ...
Liderazgo pedagógico y el desempeño docente en la red N° 5 de la UGEL 01- Lima, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
En el presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Qué
relación existe entre el liderazgo pedagógico y el desempeño docente en la RED
No. 5 de la UGEL Nº01 - Lima, 2014? y el objetivo general fue: ...
El desempeño del instructor de seguimiento en el proceso de aprendizaje práctico de los estudiantes del programa dual del C.F.P. SENATI V.E.S. 2009
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo principal
Determinar la influencia entre el desempeño del instructor de seguimiento en el
proceso de aprendizaje práctico del estudiante de C.F.P. SENATI V.E.S. ...
Trastorno de déficit de atención y el rendimiento académico de los alumnos del primer y tercer de secundaria de la I.E 3091 UGEL 02 Los Olivos
(Universidad César Vallejo, 2015)
El principal objetivo de esta investigación es establecer la relación o
correspondencia entre el trastorno de déficit de atención y el rendimiento
académico.
La muestra en la presente investigación estará conformada por ...
Estrategias Metodológicas de Aprendizaje y la Comprensión Lectora en los Estudiantes del 3º Grado de la Red Nº 10, UGEL 04 –Comas
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene como objetivo general Determinar la relación
entre las Estrategias Metodológicas de Aprendizaje y la Comprensión Lectora en
los Estudiantes del 3º Grado de la Red Nº 10, UGEL 04 –Comas.
La ...
Autoestima y rendimiento académico de los estudiantes de la carrera profesional de enfermería “Universidad Peruana Los Andes” filial Lima 2011
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene como problema general: ¿Cuál es el grado de
relación de la Autoestima y el Rendimiento Académico de los estudiantes de la
carrera profesional de enfermería de la “Universidad Peruana los ...
Clima social familiar y logro de aprendizaje en estudiantes de 2° de Secundaria en una I.E.E-San IsidroLima 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre el clima
social familiar y el logro de aprendizaje en estudiantes de segundo año de
educación secundaria de la Institución Educativa Emblemática ...
Uso de las tecnologías de la información y comunicación y calidad de aprendizaje de los estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa Nº 3048 “Santiago Antúnez de Mayolo” Ugel 02, Rímac – 2008
(Universidad César Vallejo, 2015)
A continuación presentamos una síntesis de la investigación Uso de las
tecnologías de la información y comunicación y la calidad de aprendizaje de los
estudiantes del quinto año de secundaria de la institución educativa ...