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Mostrando ítems 11-20 de 163
Hábitos de estudio y comprensión lectora de los estudiantes de la institución educativa Ramón Castilla Nº3043 San Martin de Porres, 2012
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre
hábitos de estudio y comprensión lectora de los estudiantes de la institución educativa
Ramón Castilla Nº 3043 San Martin de Porres, ...
Estrategias Metodológicas de Aprendizaje y la Comprensión Lectora en los Estudiantes del 3º Grado de la Red Nº 10, UGEL 04 –Comas
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene como objetivo general Determinar la relación
entre las Estrategias Metodológicas de Aprendizaje y la Comprensión Lectora en
los Estudiantes del 3º Grado de la Red Nº 10, UGEL 04 –Comas.
La ...
Niveles de comprensión lectora y aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de una institución educativa, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Qué relación
existe entre los niveles de comprensión lectora y el aprendizaje en el área de
matemática en estudiantes del 3º grado del nivel primaria de ...
Relación entre la inteligencia emocional y comprensión lectora en los niños del quinto grado de educación primaria de la I.E. 15019 Hildebrandro Castro Pozo distrito Ayabaca – 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La investigación titulada: “Relación entre la inteligencia emocional y comprensión
lectora en los niños del quinto grado de educación primaria de la I.E. Nº 15019
“Hildebrandro Castro Pozo distrito Ayabaca - 2013 - 2013”, ...
Hábitos de lectura y comprensión lectora en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa N° 1221 “María Parado de Bellido”. Santa Anita -2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
Hábitos de lectura y comprensión lectora en estudiantes del cuarto grado de
secundaria de la institución educativa N° 1221 “María Parado ...
Influencia Del Programa “Mis Lecturas Frecuentes” En La Comprensión Lectora De Los Estudiantes Del 1° Grado De Secundaria Del Colegio Nacional Huaynacapac – Tayabamba - 2017.
(Universidad César Vallejo, 2017)
En la presente investigación se propone evaluar la influencia de un Programa de
animación a la lectura en la comprensión lectora de los estudiantes del 1 grado de
secundaria, se aplicó el método Inductivo – Deductivo ...
Acceso abierto
Niveles de comprensión lectora en estudiantes de segundo año de secundaria, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
En el estudio realizado, titulado: Niveles de comprensión lectora en estudiantes de segundo
año de secundaria, 2019: Estudio comparativo, Tuvo como objetivo: comparar la
comprensión lectora entre dos instituciones ...
Acceso abierto
Los medios audiovisuales y la comprensión lectora en estudiantes del tercero de secundaria en tres instituciones educativas de la Red 13 de Comas, 2013.
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo determinar la
relación entre los medios audiovisuales y los niveles de comprensión lectora en
estudiantes del tercero de secundaria en tres instituciones educativas ...
Uso de estrategias didácticas y su influencia en la comprensión lectora en niños y niñas de 2do grado de primaria de la I.E. N°5122 "Andrés Rázuri" del distrito de Ventanilla - Callao. 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación Uso de estrategias didácticas y su influencia en la comprensión lectora en niños y niñas de 2dogrado de primaria de la I.E. Nº 5122 “Andrés Rázuri” del distrito de Ventanilla-Callao. 2 012.
Tiene ...
Procesos didácticos comunicacionales en estudiantes del segundo grado de la I.E. “La Fe de María” Pascana -Comas
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo, presenta la experiencia investigativa a través de 26
estudiantes de Educación Básica , quienes presentaron desde su quehacer
educativo dificultades en los procesos comunicacionales, el objetivo ...
Acceso abierto