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Mostrando ítems 11-20 de 65
Propuesta de la estrategia “El salón pensante” para la resolución de problemas matemáticos dirigido a profesores de nivel secundaria. Chimbote, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
En el presente trabajo se exponen los aspectos más importantes de la ejecución
de la investigación denominada: Propuesta de la estrategia “El salón pensante”
para la resolución de problemas matemáticos dirigido a profesores ...
Acceso abierto
Motivación en los estudiantes del turno mañana y noche de un Instituto Superior Tecnológico de Villa María del Triunfo 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como título Motivación en los estudiantes del turno mañana y noche de
un Instituto Superior Tecnológico de Villa María del Triunfo 2019, cuyo objetivo fue demostrar
si es que existen diferencias en ...
Acceso abierto
Inteligencia Emocional Y Motivación De Logro, En Los Docentes Del Nivel Secundario De La I.E. “Santa Magdalena”, De Ciudad De Dios - Pacasmayo, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente indagación tiene como propósito de establecer la relación que existe
entre la Inteligencia emocional y la motivación de logro en los docentes del nivel
secundario de la Institución Educativa “Santa Magdalena”, ...
Acceso abierto
Liderazgo Organizacional Y Su Relación Con La Motivación De Los Equipos De Trabajo Docente En En Una Institución Educativa De Maynas 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación, de naturaleza descriptiva y correlacionar, cuyo título es Liderazgo
organizacional y su relación con la motivación de los equipos de trabajo docente en una
institución educativa de Maynas ...
Acceso abierto
Uso de materiales audiovisuales y motivación en estudiantes del curso de inglés de quinto grado de secundaria, colegio Leguía, Puente Piedra, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Esta investigación estableció la relación entre el “Uso de los materiales
audiovisuales y la motivación en estudiantes del curso de inglés de quinto grado del
Augusto B Leguía”. Esta investigación fue descriptiva y basado ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y el desempeño docente en la I.E. ”Señor de los Milagros” de José Leonardo Ortiz de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada “Liderazgo directivo y el desempeño docente en la I.E.
"Señor de los Milagros" de José Leonardo Ortiz de Chiclayo, 2018. Tuvo como objetivo
general: Determinar la relación entre liderazgo ...
Acceso abierto
Apoyo familiar en período de emergencia sanitaria en tres centros educativos de educación inicial de San Juan de Lurigancho, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada: Apoyo familiar en período de emergencia sanitaria en
tres centros educativos de educación inicial de San Juan de Lurigancho, 2020
tiene por objetivo Determinar la diferencia del nivel de apoyo ...
Acceso abierto
Factores personales relacionados al rendimiento académico de los estudiantes del segundo año nivel secundario de la institución educativa N° 88047 Nuevo Chimbote, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación titulado “Factores personales relacionados al
rendimiento académico de los estudiantes del segundo año - nivel secundario de la
I.E. N°88047” Nuevo Chimbote, 2018, tuvo como objetivo ...
Acceso abierto
Hábitos de lectura y pensamiento crítico en estudiantes de secundaria de la I.E. Alfredo Rebaza Acosta, Los Olivos - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio tiene por objetivo determinar la relación entre el hábito de lectura y el
pensamiento crítico en estudiantes y para tal fin, esta investigación se desarrolló
según el enfoque cuantitativo de diseño no ...
Acceso abierto
Factores que inciden en el cumplimiento de las tareas escolares en la I.E. 88186, Mongon, Pampas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo se realizó con el propósito de determinar el nivel de incidencia de
los factores en el cumplimiento de las tareas escolares en la I.E. 88186, Mongón,
Pampas, 2020.
Se aplicó un diseño descriptivo simple a ...
Acceso abierto