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Mostrando ítems 41-50 de 3079
El liderazgo transformacional y el desempeño docente en las instituciones educativas de la Red N° 07 del distrito de Villa María del Triunfo UGEL N° 01 – año 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre el liderazgo transformacional y el desempeño docente en
las Instituciones Educativas de la Red N° 07 del distrito de ...
Adaptación conductual y rendimiento escolar en el área de comunicación en estudiantes de secundaria de la I.E. José María Arguedas Santiago de Surco, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre la adaptación conductual
y el rendimiento escolar en el área de comunicación en los estudiantes de secundaria de la
I.E. José María Arguedas de Santiago ...
Estrategia Metacognitiva y la Competencia de aprender a aprender en estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E. “Mercedes Cabello de Carbonera” – Lima, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo Determinar la relación
entre la Estrategia metacognitiva y la Competencia de Aprender a aprender en
Estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E. “Mercedes ...
El comportamiento y el aprendizaje de los estudiantes del tercer año de secundaria de la I.E. José María Eguren Barranco – Lima, 2011
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación titulada “El comportamiento y el aprendizaje de los estudiantes
del tercer año de secundaria de la I.E. José María Eguren Barranco – Lima,
2011”, planteándose como objetivo general, Establecer la relación ...
Acceso abierto
Efecto del Programa “Tablero Mágico” en el aprendizaje significativo del área matemática en estudiantes de primaria de la Institución Educativa 1036 República de Costa Rica, Lima 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación “Tablero mágico para el aprendizaje de
estudiantes de primaria de la Institución Educativa 1036, “República de Costa
Rica”, Lima 2012”, tuvo como objetivo, determinar la relación de ...
El modelo de programación creativa: imaginación, originalidad y expresión (PCIOE) en la creatividad en niños 3er. grado de primaria de una institución educativa. Laredo, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo, mediante la aplicación del
modelo de programación creativa: imaginación, originalidad y expresión (PCIOE)
mejorar la creatividad en los niños de tercer grado de ...
Acceso abierto
Clima institucional y compromiso organizacional en la institución educativa “Tungasuca” del distrito de Carabayllo, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente tesis se desarrolló en la línea de investigación Gestión y calidad
educativa, centrándose en el clima institucional y compromiso organizacional en la
institución educativa “Tungasuca” del distrito de Carabayllo, ...
Acceso abierto
El liderazgo docente y disciplina escolar en los estudiantes del quinto grado de primaria de la I.E N° 3077 El Alamo Comas; Lima, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación se tituló: El liderazgo docente y disciplina escolar en los estudiantes
del quinto grado de primaria de la I.E N° 3077 El Alamo Comas, Lima 2016. Siendo
su objetivo principal en determinar la relación ...
Acceso abierto
Pensamiento crítico y niveles de comprensión lectora de los estudiantes del primer ciclo del instituto CIMA’S, Lince; Lima 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación: “Pensamiento crítico y niveles de comprensión
lectora de estudiantes del primer ciclo del instituto CIMA`S, Lima, 2015”, recoge como
aspecto sustancial determinar de qué manera se ...
Actitudes y conocimientos de los padres de familia con relación a inclusión escolar de niños con retardo mental leve en la I.E.I. Nº 054 UGEL - 04 Comas, 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
La finalidad del presente estudio de investigación, consistió en analizar las
Actitudes y conocimientos de los padres de familia con relación a inclusión escolar
de niños con retardo mental leve en la IEI Nº 054 UGEL- ...