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Mostrando ítems 41-50 de 351
Aplicación del programa “English is useful” basado en el método comunicativo task- based learning para mejorar la comunicación oral en el idioma inglés de los alumnos universitarios del nivel II del curso de inglés de la Universidad César Vallejo año 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
Después de un análisis de la problemática del proceso de enseñanzaaprendizaje
del inglés en el nivel universitario, este trabajo se realizó con el
objetivo de investigar, de qué manera el Programa English is useful basado ...
Programa de estrategias pedagógicas para mejorar el nivel de conciencia ambiental de los estudiantes de educación secundaria de la l.E N° 10124 “Nuestra Señora de Lourdes” San Pedro - Sasape - Illimo, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación “programa de estrategias pedagógicas para
mejorar el nivel de conciencia ambiental de los estudiantes de educación
secundaria de la LE. N°10124 “Nuestra Señora de Lourdes” de San Pedro ...
Estrategias didácticas y resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del V ciclo de la institución educativa “Nuestra Señora del Rosario de Fátima” UGEL 03 - La Victoria - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
Este estudio de investigación tiene como objetivo demostrar la relación entre las
estrategias didácticas y la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del V
ciclo de la Institución Educativa de Nuestra ...
Desempeño docente y el aprendizaje de los estudiantes del área de ciencia, tecnología y ambiente del primer grado de educación secundaria en una institución educativa del distrito de San Juan de Lurigancho -lima durante el año 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación planteó como problema principal: ¿Cuál es la
relación que existe entre el desempeño docente y el aprendizaje de los estudiantes del área
de CTA, del primer grado de secundaria, en una ...
La uve heurística como estrategia de aprendizaje en el logro de las capacidades del área de ciencia,tecnología y ambiente en estudiantes de secundaria I.E. N° 153, SJL - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El objetivo de la presente investigación, fue demostrar la influencia de la uve
heurística como estrategia de aprendizaje en el logro de las capacidades del área de
ciencia tecnología y ambiente en los estudiantes del ...
Programa de gestión estratégica basado en el modelo de liderazgo de David Fischman para mejorar las relaciones interpersonales del personales directivo, docente y administrativo de la institución educativa N° 10158 ¨Julio C. Tello¨ del centro poblado Cruz del Medano, del distrito de Mórrope
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente Trabajo de Investigación simplifica en su contenido un Programa de
Gestión Estratégica basado en el Modelo de Liderazgo de David Fischman para
mejorar las relaciones interpersonales del personal directivo, ...
Influencia del maltrato físico y psicológico en el rendimiento académico de los alumnos del primero grado ¨B¨ de secundaria de la I.E. ¨José Andrés Razuri¨ distrito de Cura Mori - Piura 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
Se detectó inicialmente en los estudiantes rasgos de maltrato físico y psicológico, porque
eran sumisas en sus participaciones e irresponsables en las actividades escolares; se
observó un inadecuado ambiente para el ...
Características psicomotrices de los niños y niñas de 3 Años de edad de la Institución educativa de educación inicial N° 107, del distrito de Manuel Antonio Mesones Muro - Ferreñafe - 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación se origina a partir de una realidad
presentada en el aula de los niños y niñas de 3 años de edad de la I.E.I. N° 107
del distrito de Manuel Antonio Mesones Muro de Ferreñafe, en donde ...
Niveles de comprensión lectora de los alumnos del 3° año ciclo avanzado del Centro de Educación Básica Alternativa “Abraham Zea Carreón” UGEL 03-2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El objetivo del estudio fue determinar las diferencias significativas en los niveles
de comprensión lectora en estudiantes del 3° año en las secciones A y B del ciclo
avanzado del Centro de Educación Básica Alternativa ...
Acceso abierto
Inteligencias múltiples y comprensión lectora en estudiantes del primer grado de secundaria de la IE 2040 República de Cuba distrito de Comas, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo general, Determinar la relación que
existe entre las Inteligencias múltiples y comprensión lectora en estudiantes del
primer grado de secundaria de la IE 2040 República de ...