Buscar
Mostrando ítems 21-25 de 25
Pensamiento crítico en niños de 5 años en dos instituciones una pública y una privada del distrito de Lima – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias del pensamiento crítico en
niños de 5 años en dos Instituciones una pública y una privada del Distrito de Lima – 2019.
Según Villarini (2003) sostiene que ...
Percepción visual y comprensión de textos en niños de cinco años de una institución educativa inicial, Puente Piedra 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
En el presente trabajo de estudio tuvo como objetivo determinar cual es la relación que
existe entre la percepción visual y comprensión de textos en niños de cinco años de una
institución educativa inicial, Puente Piedra ...
Acceso abierto
Comprensión de la geometría en niños de 5 años de dos instituciones educativas, Surquillo y San Juan de Miraflores, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio asumió como objetivo principal comparar el nivel de comprensión de la
geometría en niños de 5 años de dos instituciones, Surquillo y San Juan de Miraflores, 2019.
La investigación presenta como soporte ...
Acceso abierto
Desarrollo de la conciencia fonológica en niños de 5 años de programas no escolarizado y escolarizado SMP 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
En la presente investigación tiene como propósito comparar la conciencia
fonológica en niños de 5 años en programas no escolarizados y escolarizados,
SMP 2019. Es una investigación descriptiva comparativa. La población ...
La educación musical y las habilidades comunicativas en niños de 4 años en la I.E.I. MesaRedonda, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El estudio de investigación fue determinar la relación significativa entre La educación
musical y las habilidades comunicativas de cuatro años en la I.E.I Mesa Redonda 2019. Se
sustenta por diversos estudios científicos ...
Acceso abierto