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Programa de lecturas reflexivas para fortalecer el desarrollo personal de los estudiantes del I.S.P.P. Pedro Monge Córdova de Jauja
(Universidad César Vallejo, 2005)La investigación titulada: PROGRAMA DE LECTURAS REFLEXIVAS PARA FORTALECER EL DESARROLLO PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES DEL I.S.P.P. PEDRO MONGE CÓRDOVA DE JAUJA, se constituye en una propuesta pedagógica en el aula, luego ... -
Influencia de los programas tutores informáticos en el rendimiento escolar de los educandos de 5to. año de secundaria en la especialidad de computación e informática de la Institución Educativa Pública Comercio 32 "Mariano Hilario Cornejo" de la ciudad de Juliaca en el año 2005
(Universidad César Vallejo, 2005)En la investigación hacemos ver la importancia que tienen los programas denominados tutores informáticos, aspecto de vital trascendencia para los estudiantes de hoy, donde observamos el manejo de información de ... -
Incidencia del comportamiento abúlico en el rendimiento académico del área de matemática de los alumnos del 3° año A-B-C de secundaria de la Institución Educativa "Manuel F. Cabrel Nicho" de Cajamarquilla"
(Universidad César Vallejo, 2006)El presente estudio se realizó con la finalidad de determinar la incidencia del comportamiento abúlico y su relación en el rendimiento académico del área de matemática de los alumnos del 3o año A-B-C de secundaria de la ... -
Determinación de los factores que influyen en la matrícula de alumnos del primer año de secundaria en la IE "La Alborada Francesa"
(Universidad César Vallejo, 2006)Uno de los problemas que afrontan muchas Instituciones Educativas de Gestión estatal es la disminución de su población escolar, debido a la deserción escolar y a una demanda de matrícula cada vez menor; con el fin ... -
Uso de estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento escolar en el área de comunicación por los alumnos del quinto grado en la Institución Educativa secundaria "Glorioso Colegio Nacional San Carlos" de Puno, 2006
(Universidad César Vallejo, 2006)La presente investigación denominada: USO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN POR LOS ALUMNOS DEL QUINTO GRADO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA GL ... -
Nivel de participación de los padres de familia en el desarrollo de razonamiento matemático de los estudiantes de la I.E.S. "Héctor Tejada" Espinar Cusco
(Universidad César Vallejo, 2006)El presente Trabajo de Investigación titulada “NIVEL DE PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL DESARROLLO DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA “HÉCTOR TEJADA” ESPINAR ... -
Relación entre la autoestima y el rendimiento académico de los alumnos(as) de secundaria de instituciones educativas públicas y privadas de Ilo - 2006
(Universidad César Vallejo, 2006)El presente trabajo de investigación se enfoca en la relación entre el Rendimiento Académico y la Autoestima de los estudiantes con relación a los estudiantes de secundaria de Instituciones públicas y privadas en las ... -
Comparación del nivel de desarrollo de capacidades del área matemática en alumnos del primer grado de Instituciones Educativas Secundaria: Glorioso "San Carlos" Puno, "Los Héroes del Cenepa" Moho (Zona Urbana), "Jayllihuaya" Puno y "Francisco Bolognesi" Moho (Zona Rural)
(Universidad César Vallejo, 2006)El presente trabajo de investigación titulado “Comparación del Nivel de Desarrollo de Capacidades del Área Matemática en Alumnos del Primer Grado de Instituciones Educativas secundarios: “Glorioso San Carlos", “Jayllihuaya”, ... -
Programa de tutoría en la titulación de los futuros egresados del Instituto Superior Pedagógico "Nueva Esperanza" de Villa el Salvador y del Instituto Superior Tecnológico "Gilda Ballivián Rosado" de San Juan de Miraflores
(Universidad César Vallejo, 2006)El propósito de la presente investigación es hacer Tutoría oportunamente a los futuros egresados de los Institutos Superiores: Pedagógico “Nueva Esperanza” y Tecnológico “Gilda Ballivián Rosado”, para que puedan obtener ... -
Estudio descriptivo del aprendizaje de lectoestritura de niños y niñas del primero y segundo grados de educación bilingüe intercultural Quechuas del distrito de Azángaro - Puno
(Universidad César Vallejo, 2006)La presente investigación titulada: “Estudio Descriptivo del Aprendizaje de Lecto-Escritura de Niños y Niñas del Primer y Segundo Grados de Educación Bilingüe Intercultural Quechuas del Distrito de Azángaro - Puno”, tuvo ... -
Influencia de la metodología docente en el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños (as) de Educación Inicial de 05 años en la ciudad de Moquegua
(Universidad César Vallejo, 2007)El presente trabajo de investigación se presenta debido a que el trabajo docente a partir de la metodología aplicada en estos últimos tiempos se ha visto orientado al desarrollo de dos inteligencias como son: La ... -
La incidencia del nivel académico del profesor de Educación Física en el logro de la capacidad creativa en los alumnos del nivel de primaria de Moquegua
(Universidad César Vallejo, 2007)La creatividad ha sido abordada con mucha profundidad en múltiples escenarios de la vida del sujeto Humano, pero en el campo donde mayores desarrollos se encuentran, es en los estudios de Psicología con múltiples aplicaciones. ... -
Programa basado en el uso del geoplano para mejorar las capacidades lógico matemático de los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la I.E. N° 300047 - Huancayo
(Universidad César Vallejo, 2007)El presente trabajo pretende guiar y proteger el avance de los estudiantes para mejorar su aprendizaje y aplicación de problemas geométricos en la práctica. La educación del niño deberá ser encaminado a desarrollar la ... -
Aplicación de estrategias en el programa de Educación Bilingüe Intercultural para desarrollar el nivel de aprendizaje en el área de comunicación integral de los alumnos del IV Ciclo de la Institución Educativa 50532 de la Comunidad Campesina de Ccopi, distrito de Ccatcca, provincia de Quispicanchi, Cusco
(Universidad César Vallejo, 2007)La presente investigación estudia el problema de la aplicación de estrategias en el Programa de Educación Bilingüe Intercultural para desarrollar el nivel de aprendizaje en el área de Comunicación Integral. La hipótesis ... -
Correlación entre la gestión educativa y el rendimiento escolar en alumnos del sexto grado de educación primaria del distrito de Moquegua
(Universidad César Vallejo, 2007)La investigación: Correlación entre la Gestión Educativa y el Rendimiento Escolar en alumnos del Sexto Grado de Educación Primaria del distrito de Moquegua, realizada entre fines del 2006 y el 2007, respondiendo a la ... -
Estudio comparativo de la vivencia de valores en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la I.E.P. Urbano Marginal "17 de Setiembre" del A.H. "Juan Parra del Riego" y la I.E.P Rural Perú BIRF "Santo Domingo de Guzmán" de Sicaya
(Universidad César Vallejo, 2007)La presente investigación, tiene como objetivo general determinar como es la vivencia de valores en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria en la I.E.P. urbano marginal “17 de Setiembre” del A.H. “Juan ... -
Estudio descriptivo del nivel de aprendizaje de la lecto escritura en niños y niñas de seis años de las instituciones educativas públicas del distrito de Pazos - Huancavelica
(Universidad César Vallejo, 2007)El estudio investigó el nivel de aprendizaje de la lectoescritura en niños y niñas de seis años en las Instituciones Educativas Públicas del distrito de Pazos - Huancavelica. Se utilizó el diseño descriptivo simple. En ... -
Taller de Origami para desarrollar inteligencias múltiples en estudiantes del segundo grado de secundaria de la I.E. "Nuestra Señora de Cocharcas" - Huancayo
(Universidad César Vallejo, 2007)didácticos para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje y crear un ambiente más práctico, Interpersonal y social en las tres dimensiones que investigamos, la que no debe distar en demasía con los métodos más realistas ... -
El proceso lector y los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de educación básica regular de las instituciones educativas de la región Moquegua
(Universidad César Vallejo, 2007)Esta investigación ha encontrado la relación que existe entre el Proceso Lector desarrollado en las Instituciones Educativas y el Nivel de Comprensión de Lectura alcanzado por los estudiantes de Secundaria de Educación ... -
La lectura de textos no literarios en la comprensión lectora de los alumnos del sexto grado de primaria de la Institución Educativa N° 70024 de Puno
(Universidad César Vallejo, 2007)La presente investigación ha permitido contribuir con el mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa N° 70024 de la ciudad de Puno. Toma como punto de partida la ...
