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Mostrando ítems 1671-1680 de 1816
Propuesta pedagógica y rendimiento académico en matemática y ciencia, tecnología y ambiente de los estudiantes de secundaria del C.P. San Vicente de Paul - Surquillo comprarando 2009 y 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)
El objetivo general de la presente investigación fue determinar en qué
medida la aplicación de la propuesta pedagógica actual mejora el rendimiento
académico en las áreas de Matemática y Ciencia, Tecnología y Ambiente ...
Habilidades sociales y tutoría docente según los estudiantes del CEBA “Jorge Basadre Grohmann” Ugel 02 Los Olivos, Lima 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación, que se ha titulado Habilidades sociales y tutoría docente según
los estudiantes del CEBA “Jorge Basadre Grohmann” Ugel 02 Los Olivos - Lima,
2014; ha dado respuesta al problema: ¿Qué relación existe ...
Utilización de materiales didácticos y su relación con el aprendizaje de números enteros en los estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa N° 2029 Simón Bolívar del distrito San Martín de Porras, en el año 2008
(Universidad César Vallejo, 2011)
La presente tesis tiene como propósito describir la posible relación entre la
utilización de materiales didácticos y el aprendizaje de números enteros en los
estudiantes del primer grado de educación secundaria de la ...
Clima escolar y desarrollo de las inteligencias múltiples en los estudiantes de primaria de tres I.E. de la urbanización Aeropuerto Callao 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación partió del problema de ¿Cómo se relaciona el clima escolar en el desarrollo de las inteligencias múltiples en los estudiantes de primaria de tres Instituciones Educativas de la Urbanización ...
Eficacia de las TIC en el rendimento académico de estudiantes del primer año de secundaria en el área de matemática de la Institución Educativa N° 6082 - Surco, 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
El propósito del trabajo de investigación es establecer la eficacia de las presentaciones del Power Point, el uso de las plantillas de cálculo del Excel y el trabajo en grupo en una Webquest en el rendimiento académico de ...
Estrategia metodologica de Van Hiele en el aprendizaje de la geometria, de los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa "Alfonso Ugarte" Los Olivos - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación titulada tuvo como objetivo determinar la influencia de la
estrategia metodológica de Van Hiele en el aprendizaje de la Geometría, de los
estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución ...
Los hábitos de estudio y su relación con el aprendizaje de las Ciencias Sociales en los alumnos de 5° grado de educación secundaria de la I.E.P. Mariscal Luzuriaga. Los Olivos. Lima 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo establecer la relación que existe
entre los Hábitos de Estudio y el Aprendizaje de las Ciencias Sociales en los
Alumnos de 5º grado de Educación Secundaria de la IEP. ...
Autoestima y comprensión lectora de los estudiantes del tercer año de secundaria de la I.E. “El Dorado” de Puente Piedra, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El objetivo de la presente investigación fue determinar de qué manera el nivel de
autoestima se relaciona con la comprensión lectora en los estudiantes del tercer
año de secundaria de la I.E. El Dorado del distrito de ...
Efectos del programa "Aprendiendo a Convivir" sobre habilidades sociales en aprendices de formación básica de la Escuela de Confecciones del Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial - Independencia - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
Evaluar los efectos del Programa “Aprendiendo a Convivir” sobre Habilidades Sociales en el aprendizaje de las Primeras Habilidades Sociales, Habilidades Sociales Avanzadas, Habilidades Relacionados con los Sentimientos, ...
Evaluación del aprendizaje y la satisfacción de los estudiantes del nivel secundario de la IE 1030 "República de Bolivia" Cercado de Lima. 2012
(Universidad César Vallejo, 2012)
El objetivo de estudio fue determinar la relación que existe entre la evaluación del
aprendizaje y la satisfacción de los estudiante, por lo que se declara que hay
relación entre la variable independiente con la ...