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Mostrando ítems 41-50 de 131
Trabajo colaborativo y el área de historia, geografía y economía en los estudiantes del ciclo VI de la Institución Educativa Pitágoras de Comas. 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación, buscó determinar la relación que existe entre el trabajo
colaborativo y el área de Historia, Geografía y Economía de los estudiantes del ciclo VI de
la Institución Educativa Pitágoras de Comas, ...
Estrategias didácticas y resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del V ciclo de la institución educativa “Nuestra Señora del Rosario de Fátima” UGEL 03 - La Victoria - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
Este estudio de investigación tiene como objetivo demostrar la relación entre las
estrategias didácticas y la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del V
ciclo de la Institución Educativa de Nuestra ...
Desempeño docente y el aprendizaje de los estudiantes del área de ciencia, tecnología y ambiente del primer grado de educación secundaria en una institución educativa del distrito de San Juan de Lurigancho -lima durante el año 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación planteó como problema principal: ¿Cuál es la
relación que existe entre el desempeño docente y el aprendizaje de los estudiantes del área
de CTA, del primer grado de secundaria, en una ...
El liderazgo y los procesos de gestión educativa de los directivos de las instituciones educativas públicas de la zona urbana del distrito de San Juan de Miraflores UGEL 01-Lima Sur -2010
(Universidad César Vallejo, 2012)
El presente trabajo de investigación se orientó a determinar ¿de qué manera
el liderazgo tiene influencia en los procesos de gestión educativa de los directivos
de las instituciones educativas públicas de la zona urbana ...
La uve heurística como estrategia de aprendizaje en el logro de las capacidades del área de ciencia,tecnología y ambiente en estudiantes de secundaria I.E. N° 153, SJL - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El objetivo de la presente investigación, fue demostrar la influencia de la uve
heurística como estrategia de aprendizaje en el logro de las capacidades del área de
ciencia tecnología y ambiente en los estudiantes del ...
Mapas turísticos peruanos y la capacidad comprensión espacio temporal en el ciclo vi de la institución educativa San Luis Gonzaga, Callao - 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación, buscó determinar la relación existente entre los
mapas turísticos peruanos y la capacidad comprensión espacio temporal en el
ciclo VI del nivel secundario de la institución educativa San Luis ...
Gestión productiva y su relación en el aprendizaje cooperativo de los alumnos del V ciclo en mecánica de producción del instituto de educación superior tecnológico público “Luis Negreiros Vega” - 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)
En la investigación titulada: “Gestión productiva y su relación en el aprendizaje
cooperativo de los alumnos del V Ciclo en Mecánica de Producción del Instituto
de Educación Superior Tecnológico Público Luis Negreiros ...
Nivel de resiliencia en estudiantes del VII ciclo, turno tarde, de dos colegios públicos del distrito de El Agustino, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El estudio, tuvo como objetivo general, describir y comparar el nivel de resiliencia,
en estudiantes secundarios del VII ciclo, del turno tarde de dos colegios públicos
del distrito de El Agustino - 2017.
La ...
Acceso abierto
Comprensión De Lectura Y La Resolución De Problemas Matemáticos En Las Estudiantes Del VI Ciclo De La Institución Educativa Parroquial Patrocinio De San José Del Distrito De Breña, Lima - 2014
(Universidad César Vallejo, 2016)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre la comprensión de lectura y la resolución de problemas matemáticos en las estudiantes del VI ciclo de la institución educativa parroquial Patrocinio de San ...
Aplicación del Taller de Estimulación Temprana y su Influencia en los tipos de Aprendizaje Significativo de los niños de 2 años de la Institución Educativa “Carlitos”. Distrito de Ate, UGEL 06, 2014.
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia de la
aplicación del Taller de Estimulación Temprana en los tipos de Aprendizaje
Significativo de los niños de 2 años de la Institución Educativa ...
Acceso abierto