Buscar
Mostrando ítems 21-30 de 117
Conciencia Ambiental y Convivencia Escolar en Estudiantes del Quinto de Secundaria del Colegio 7208, San Juan de Miraflores, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El propósito del estudio fue establecer la relación entre la Conciencia ambiental y la
convivencia escolar según la percepción de los estudiantes del quinto año de secundaria del
colegio 7208, San Juan de Miraflores,2019, ...
Acceso abierto
Estilos de vida y clima escolar en estudiantes del ciclo avanzado de un CEBA, Villa el Salvador, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio que tiene como título: Estilos de vida y clima escolar en estudiantes del ciclo avanzado en el CEBA, Villa el Salvador, 2019, y tuvo como objetivo: determinar la relación entre los estilos de vida y el clima ...
Acceso abierto
Motivación en los estudiantes del turno mañana y noche de un Instituto Superior Tecnológico de Villa María del Triunfo 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como título Motivación en los estudiantes del turno mañana y noche de
un Instituto Superior Tecnológico de Villa María del Triunfo 2019, cuyo objetivo fue demostrar
si es que existen diferencias en ...
Acceso abierto
Programa “Mi Matemática” para el rendimiento académico en estudiantes de quinto grado de primaria de la I.E. N° 1190, Lurigancho-Chosica
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo del presente trabajo fue determinar los efectos del programa
“Mi Matemática” en el rendimiento académico de los estudiantes de quinto grado
de primaria de la I.E. Nº 1190 “Felipe Huamán Poma de Ayala” del ...
Acceso abierto
Uso de las TIC y su relación con el aprendizaje del área de comunicación en los estudiantes del 6to grado de primaria de la I.E. “San Francisco de Asis”- Huanta-2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
Esta tesis de investigación titulado “Uso de las TIC y su relación con el aprendizaje del área
de comunicación en los estudiantes del 6to grado de educación primaria de la I. E. “San
Francisco de Asís”- Huanta- 2018”, ...
Acceso abierto
Hábitos de lectura y la comprensión lectora en los alumnos del 3er grado de la I.E Fe y Alegría 26. UGEL 05 Distrito San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente tesis de investigación titulada “Hábitos de lectura y la comprensión
lectora en los alumnos del 3er grado de la I.E Fe y Alegría 26.UGEL 05 Distrito San Juan
de Lurigancho- 2019”, tuvo por objetivo determinar ...
Estrategias de Enseñanza y Pensamiento Crítico, I.E. Nº 140 “Santiago Antúnez de Mayolo”, San Juan de Lurigancho, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente tesis de investigación titulada “Estrategias de Enseñanza y Pensamiento Crítico,
I.E. Nº140 Santiago Antúnez de Mayolo, San Juan de Lurigancho, 2019”, tuvo por objetivo
determinar la relación que existe entre ...
Acceso abierto
Uso de materiales audiovisuales y motivación en estudiantes del curso de inglés de quinto grado de secundaria, colegio Leguía, Puente Piedra, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Esta investigación estableció la relación entre el “Uso de los materiales
audiovisuales y la motivación en estudiantes del curso de inglés de quinto grado del
Augusto B Leguía”. Esta investigación fue descriptiva y basado ...
Acceso abierto
Gestión Administrativa y la Imagen Institucional de la Institución Educativa N° 7054 de Villa María del Triunfo de la UGEL N° 01, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la
gestión administrativa y la imagen institucional de la Institución Educativa Nº 7054 de Villa María
del Triunfo de la UGEL ...
Acceso abierto
Participación de los Padres de familia y la Gestión institucional de la Escuela inicial Nº 545 Manuel Polo Jiménez del distrito Pucusana En el año 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre
la participación de los padres de familia y la gestión institucional en la Institución
Educativa Inicial Nº 545 Manuel Polo ...
Acceso abierto