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Mostrando ítems 1-10 de 234
Maltrato infantil y conducta agresiva en los alumnos del tercer grado de primaria de la Institución Educativa “Fe y Alegría
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre el maltrato infantil
y la conducta agresiva de los alumnos del tercer grado de Primaria de la Institución
Educativa “Fe y Alegría” del Distrito La ...
Acceso abierto
Estrategias de comprensión literal del texto en tercer grado: análisis cualitativo en estudiantes de zona rural, Chiclayo, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
Las estrategias de comprensión literal es un tipo de comprensión que permite lograr
otros niveles, centrándose en las ideas de información de un texto. El propósito es
caracterizar la utilización de técnicas lectoras en ...
Acceso abierto
Nivel de clima social escolar en estudiantes de segundo grado de primaria de dos instituciones públicas de Chile y España
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación titulado Nivel de Clima Social Escolar en
estudiantes de segundo grado de educación primaria en Chile y España tuvo
como objetivo “Comparar los niveles de Clima Social Escolar en los ...
Acceso abierto
Enseñanza del área de educación religiosa en la formación integral de los estudiantes en una institución educativa parroquial, Trujillo 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación estableció como objetivo principal,
analizar de qué manera la enseñanza del área de educación religiosa
fortalece la formación integral en estudiantes de instituciones educativas
p ...
Acceso abierto
La gamificación y la lectoescritura en estudiantes de educación primaria de una institución educativa en Ventanilla, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación presentó como objetivo establecer la relación entre la
gamificación y la lectoescritura en estudiantes de 1er grado de educación primaria
de la IEP María Madre de Ventanilla, 2022. Fue un estudio ...
Acceso abierto
Uso de herramientas TIC y práctica pedagógica en instituciones educativas del distrito de Incahuasi, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El desarrollo del estudio tuvo como objetivo central comprobar la asociación entre
el uso de herramientas TIC y la práctica pedagógica en instituciones del ámbito
distrital de Incahuasi. La investigación se tipifica como ...
Acceso abierto
Los estilos de aprendizaje según el modelo de la PNL, en los estudiantes de 4to grado de primaria en la I.E Divino Corazón de Jesús, en la ciudad de Sullana 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación tuvo como propósito identificar y describir el estilo de aprendizaje según
la programación neurolingüística en los estudiantes de 4to grado de primaria en la I.E Divino
Corazón de Jesús en la ciudad ...
Acceso abierto
Niveles de comprensión lectora en los estudiantes del segundo grado de primaria de la I.E Portal de Belén 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El siguiente estudio presenta la descripción de los niveles de la comprensión lectora
alcanzado por los niños de segundo grado de primaria de la IE portal de Belén durante
el año 2022, seleccionados de manera aleatoria. ...
Acceso abierto
La agresividad en los niños del quinto grado “A” de la Institución Educativa N° 094 “Soterito López Espinoza” Zarumilla - Tumbes 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación “La Agresividad en los niños del quinto grado A de primaria de
la Institución Educativa N° 094 Soterito López Espinoza” Zarumilla – Tumbes, 2019”, está
basado en la teoría teoría social de ...
Acceso abierto
Incremento de habilidades argumentativas científicas mediante la aplicación de recursos digitales en estudiantes de sexto grado del Callao, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La argumentación científica brinda oportunidades para expresar y desarrollar la
comprensión de temas de ciencia, por medio de la generación de evidencias, por
lo que el contexto de distanciamiento social prevalente, hace ...
Acceso abierto