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Competencias emocionales y estilos de aprendizaje en estudiantes de primaria de la Ugel 04, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la competencia
emocional y los estilos de aprendizaje. Se siguió la metodología cuantitativa,
se aplicó el diseño no experimental de corte transeccional y nivel ...
Acceso abierto
La enseñanza de la educación religiosa y el aprendizaje de valores en los alumnos del sexto grado, Los Olivos 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Tuvo como objetivo determinar la relación entre la enseñanza de la educación
religiosa y el aprendizaje en valores en una institución educativa de Lima Norte. Se
trató de una investigación del tipo básica, enfoque ...
Acceso abierto
Gamificación en el aula: concepto del profesorado del nivel primaria al 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La gamificación es la técnica de aprendizaje que se utiliza como herramienta
didáctica lúdica el cual sirve como estrategia en el aula. El propósito fue
conocer el concepto que tiene el docente en referencia a la ...
Acceso abierto
Competencias digitales en los docentes del nivel primaria de una institución educativa de Comas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de las competencias
digitales en los docentes del nivel primaria de la Institución Educativa 3072
“Augusto Salazar Bondy” del distrito de Comas, 2022. La muestra ...
Acceso abierto