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Mostrando ítems 41-47 de 47
Modelo de acompañamiento pedagógico para fortalecer el desempeño docente de la Unidad educativa Dr. Alfredo Baquerizo Moreno, Guayaquil-Ecuador 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo diseñar un Modelo de
acompañamiento pedagógico para fortalecer el desempeño docente de la Unidad
educativa dr. Alfredo Baquerizo Moreno, Guayaquil-Ecuador, El tipo ...
Modelo Toulmin para mejorar el pensamiento crítico en los estudiantes de nivel secundaria de una institución educativa pública, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se propuso como objetivo general, determinar si el
Modelo Toulmin influye en la mejora pensamiento crítico del área de ciencias
sociales en los estudiantes de secundaria de la I.E. Francisco ...
Acceso abierto
Programa didáctico para el emprendimiento en estudiantes de la carrera de Educación Inicial en una universidad de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El desarrollo del presente trabajo de investigación se realizó con la finalidad de diseñar
estrategias en un programa didáctico para fortalecer el emprendimiento en estudiantes
de la carrera de Educación Inicial en una ...
Propuesta de Modelo de estrategias didácticas para entrenar habilidades sociales en estudiantes de educación básica Guayaquil 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo proponer un modelo de estrategias didácticas
para entrenar las habilidades sociales en los estudiantes de educación básica. El
tipo de investigación fue básica, con un diseño descriptivo ...
Programa emprendimiento en el desarrollo de las capacidades emprendedoras en los estudiantes de un CETPRO de Moquegua, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo aplicar el programa emprendimiento
para mejorar el desarrollo de las capacidades emprendedoras en los estudiantes
de un CETPRO de Moquegua, 2022. La metodología aplicada en ...
Estrategias pedagógicas virtuales en el desarrollo de la evaluación formativa en docentes de una institución educativa de Ayacucho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la tesis se planteó el objetivo de demostrar la influencia de las estrategias
pedagógicas virtuales en el desarrollo de la evaluación formativa en los docentes
de una Institución Educativa de Ayacucho, 2022. La ...
Acceso abierto
Modelo de estrategias de indagación para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación primaria, Lajas – Chota
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo diseñar un modelo de estrategias de indagación
para el desarrollo el pensamiento crítico y creativo en estudiantes del sexto grado de
educación primaria de Lajas, Chota. Participaron ...
Acceso abierto