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Competencias digitales y desempeño docente en una institución educativa estatal, Villa El Salvador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El propósito del trabajo de investigación fue determinar la relación entre las competencias digitales y desempeño docente en una Institución Educativa Estatal, Villa el Salvador, 2020. En este entorno de globalización ...
Acceso abierto
Recursos TIC en el desarrollo de competencias comunicativas en la adquisición del idioma inglés en un centro de idiomas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo analizar como aportan las TIC en el
desarrollo de las competencias comunicativas en la adquisición del idioma inglés
en un centro de idiomas de la ciudad de Moquegua durante ...
Acceso abierto
Competencias digitales, trabajo colaborativo e inteligencia emocional en el rendimiento academico de estudiantes de secundaria en una institucion educativa, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue determinar la influencia de las variables
competencias digitales, trabajo colaborativo e inteligencia emocional en el
rendimiento académico de los estudiantes. Para ello se realizó una ...
Las habilidades sociales y las competencias directivas de los institutos de la Región Lima Provincias 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación: Las habilidades sociales y las competencias
directivas de los Institutos de la Región Lima Provincias 2019; se planteó como problema
general: ¿Cómo se relacionan las habilidades ...
Acceso abierto
Efectos del programa AVI en la creación de contenidos digitales de los docentes de la Institución Educativa Inca Huiracocha, Aucayacu - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo Identificar el efecto del programa AVI
en el desarrollo de la competencia creación de contenidos digitales en los docentes
de la Institución Educativa Inca Huiracocha, ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje en las competencias matemáticas en estudiantes del VII ciclo EBR, en una RED de Lima Metropolitana
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente tesis tuvo como objetivo determinar la incidencia entre las estrategias
de aprendizaje ACRA y el desarrollo de las competencias matemáticas en
estudiantes de secundaria en una Red Institucional de Lima ...
Acceso abierto
Práctica pedagógica desde el marco de la estrategia “Aprendo en Casa” en el nivel inicial 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Actualmente a nivel mundial se presenta un contexto diferente producto de la
pandemia generada por el COVID – 19. Esto ha traído implicaciones en el sector
educativo, donde las prácticas pedagógicas han tenido que ...
Acceso abierto
Programa “letras virtuales” en la comprensión lectora de estudiantes del II ciclo de una Universidad Privada de Lima Norte, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar el impacto del programa “Letras
virtuales” en la comprensión lectora de los estudiantes del II ciclo de una
Universidad Privada en Lima Norte, 2020. El enfoque de ...
Acceso abierto
Influencia del Programa Comunicándonos en el lenguaje oral de los niños de una institución educativa inicial, Lima
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación se tituló: Influencia del Programa Comunicándonos
en el lenguaje oral de los niños de una institución educativa inicial, Lima”, cuyo
objetivo general fue determinar en qué medida el programa ...
Acceso abierto
Retroalimentación en el aprendizaje autónomo en estudiantes de sexto grado de primaria, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo por objetivo determinar la incidencia de la retroalimentación
en el aprendizaje autónomo en los estudiantes de educación primaria, en el
2021, el estudio corresponde al enfoque cuantitativo, de ...
Acceso abierto