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Competencias interpersonales en la autorreflexión de la práctica pedagógica en los docentes del nivel inicial en la Provincia de Canchis - 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El presente estudio fue desarrollado con el propósito de determinar la
influencia de las competencias interpersonales en la autorreflexión de la práctica
pedagógica de docentes del nivel inicial de la Provincia de Canchis, ...
Habilidades Lingüísticas de producción escrita desde la modalidad e learning
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general comprender en qué medida
la modalidad e-learning promueve el desarrollo de las habilidades lingüísticas para
la producción escrita de textos académicos en estudiantes ...
Acceso abierto
Estrategias metodológicas virtuales de enseñanza de la química en educación superior no universitaria
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la actualidad, debido a la emergencia sanitaria por la pandemia los docentes se han visto obligados a desarrollar sus clases en entornos virtuales, detectándose en los docentes del nivel superior un desconocimiento de ...
Acceso abierto
Efecto de la intervención educativa en los hábitos alimentarios en adultos que acuden al servicio de nutrición, Los Olivos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar el efecto de la intervención
educativa en los hábitos alimentarios de adultos que acuden al servicio de nutrición,
Los Olivos, 2021. El enfoque de investigación es ...
Acceso abierto
Programa “INNOVASEX” para mejorar el aprendizaje de la sexualidad humana en estudiantes de obstetricia de una universidad peruana
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación tuvo como objetivo, determinar la influencia del programa
“INNOVASEX” en la mejora del aprendizaje de sexualidad humana en estudiantes
de obstetricia de una Universidad Peruana. Enfoque cuantitativo, ...
TIC y comunicación en el aprendizaje autónomo en estudiantes de educación secundaria de una institución educativa, Loreto, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
Este estudio se propuso investigar la influencia de las TIC y la comunicación en el
aprendizaje autónomo de estudiantes de educación secundaria en una institución
educativa. Se empleó un enfoque cuantitativo con un diseño ...
Evaluación formativa en didáctica docente de una institución educativa pública, Arequipa- 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El objetivo general de este trabajo fue determinar la incidencia de la evaluación
formativa en la didáctica docente en una institución educativa pública, Arequipa -
2023. En metodología se empleó el enfoque cuantitativo, ...
Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes en una institución educativa pública, Ucayali, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
Con el objetivo determinar si las estrategias didácticas mejoran la comprensión
lectora en los estudiantes de una Institución Pública en Ucayali, se desarrolló la
presente investigación con un enfoque cuantitativo de ...
Análisis de las habilidades digitales de los docentes en una institución educativa del Cercado de Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación cualitativa titulada: Análisis de las habilidades digitales
de los docentes en una institución educativa del Cercado de Lima, 2023,
trabajó con una metodología de enfoque cualitativo, de diseño ...
Uso del WhatsApp en gestión de proyectos de emprendimiento en estudiantes de secundaria en una institución educativa – Huaura 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La presente investigación, se realizó con el objetivo de determinar la influencia del
uso del WhatsApp en la gestión de proyectos de emprendimiento en estudiantes de
secundaria en una institución educativa – Huaura 2023. ...