Buscar
Mostrando ítems 381-390 de 495
Propuesta de evaluación formadora, para evidenciar aprendizajes en entornos virtuales, según el enfoque de Bonniol y Nunziati, en estudiantes en una universidad en Tumbes
(Universidad César Vallejo, 2021)
La crisis sanitaria mundial que obligó a los estados a decretar confinamientos para
disminuir la acelerada propagación del coronavirus, impactó también en la
educación, siendo la evaluación de los aprendizajes de sus ...
Acceso abierto
Modelo de capacitación pedagógica, basado en la teoría de Vigotsky, para mejorar la retroalimentación formativa en docentes de las IIEE. Región Piura -2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio de carácter propositivo, tuvo por objetivo plantear una
propuesta de modelo de capacitación pedagógica basado en la teoría sociocultural
de Vigotsky para mejorar la retroalimentación formativa de los ...
Acceso abierto
Propuesta de motivación laboral para mejorar el desempeño docente del Centro de Educación Técnico Productivo N° 002 Tumbes, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio investiga la relación que existe entre la motivación laboral y
desempeño docente, cuyo objetivo es proponer un programa de motivación
laboral para mejorar el desempeño docente en el Centro de Educación Técnico ...
Acceso abierto
Efecto del Edmodo en el talento emprendedor en estudiantes de segundo de secundaria de una institución educativa de Tumbes, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La tesis “Efecto del Edmodo en el talento emprendedor en estudiantes de segundo de secundaria de una institución educativa de Tumbes, 2019”, tuvo como propósito principal determinar el efecto del uso de Edmodo en el ...
Acceso abierto
Programa habilidades mentales para mejorar razonamiento abstracto de los estudiantes de educación primaria de una Institución Fiscal - Ecuador 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación titulado Programa de habilidades mentales
para mejorar el razonamiento abstracto de los estudiantes de educación primaria
de una institución fiscal – Ecuador 2020, tuvo como objetivo ...
Acceso abierto
Efecto del programa “CAPEEBA” en la programación curricular de los docentes del CEBA Nuevo Horizonte, Tumbes, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación realizada se planteó como objetivo determinar el efecto del programa
“CAPEEBA” en la programación curricular de los docentes del CEBA Nuevo Horizonte,
Tumbes, 2019. La investigación es de tipo aplicada ...
Acceso abierto
Efectos del programa FORVIRT en las competencias digitales de los docentes de la Institución Educativa Túpac Amaru, Tumbes – 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto del programa FORVIRT
en las competencias digitales de los docentes de la Institución Educativa Túpac Amaru,
Tumbes – 2019, cuyo fundamento se basó en ...
Acceso abierto
Propuesta estrategias de situaciones contextualizadas para mejorar el pensamiento geométrico en estudiantes de educación secundaria de una institución educativa, Tumbes-2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo Proponer las Estrategias de Situaciones
Contextualizadas para mejorar el pensamiento geométrico en los estudiantes de
cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa ...
Acceso abierto
Estrategias en relaciones interpersonales para optimizar el desempeño laboral docente en la unidad educativa Juan Bautista Aguirre, Daule 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Las relaciones interpersonales son base primordial en el mundo laboral puesto que
las personas están en constante comunicación e interacción. La presente
investigación se originó al observar que entre los docentes las ...
Acceso abierto
Propuesta de aprendizaje colaborativo desde el paradigma sociocultural para mejorar competencias investigativas en estudiantes de una universidad de Guayaquil
(Universidad César Vallejo, 2021)
El avance de la ciencia y tecnología demanda de las instituciones de educación
superior un reajuste a sus propuestas educativas para promover la generación del
conocimiento en la ciencia y atender problemas sociales. ...
Acceso abierto