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Mostrando ítems 41-50 de 490
Propuesta de un modelo de formación de mentores bajo enfoque constructivista para fortalecer la enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de pregrado de medicina en el hospital universitario de la ciudad de Guayaquil en el periodo 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación, surge de la inquietud y la pretensión por aportar en
el aprendizaje práctico asistencial, de los estudiantes de pregrado de la carrera de
medicina que realizan su último año de formación en el ...
Acceso abierto
Plan metodológico de estrategias educativas para mejorar la educación virtual en la Universidad Estatal de Milagro, Ecuador 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación se desarrolló con la intencionalidad de
establecer cómo la metodología de estrategia educativa mejora la educación
virtual en la Universidad Estatal de Milagro. Se identificaron las ...
Acceso abierto
Programa entorno web “SmartKids” para mejorar las competencias digitales en los docentes del nivel preparatorio en escuelas fiscales Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El propósito del trabajo de investigación fue determinar en qué medida la
aplicación del programa entorno web “SmartKids” mejora la competencias
digitales de los docente del nivel preparatorio en escuelas fiscales ...
Acceso abierto
Diseño de modelo educativo para reducir conductas disruptivas de la educación básica superior en la Unidad Educativa Fiscal Guayaquil. Guayaquil - Ecuador, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Las instituciones educativas albergan a estudiantes de mal comportamiento llamado
también como “Conductas disruptivas”, estos alumnos actúan de manera
inadecuadas perjudicando el desarrollo de las sesiones de ...
Acceso abierto
Taller estrategias comunicativas en la escritura de los estudiantes de cuarto grado de primaria de la IE Aplicación, Tumbes 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio tuvo como objetivo determinar en qué medida el taller de
estrategias comunicativas influye en la escritura de los estudiantes de cuarto
grado de primaria de la Institución Educativa Aplicación, Tumbes 2019. ...
Acceso abierto
Efectos del programa Acompeda en el desempeño pedagógico de los docentes en instituciones educativas de Tumbes, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación se ha realizado con el propósito de fortalecer la práctica
pedagógica, a través de la aplicación del programa Acompeda a los docentes de dos
instituciones educativas de Tumbes. Investigación ...
Acceso abierto
Modelo de gestión en recursos humanos según la teoría de Chiavenato para fortalecer la administración en las escuelas del Distrito di- c6 Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada como Modelo de gestión en recursos humanos
según la teoría de Chiavenato para fortalecer la administración en las escuelas del
distrito D1- C6 Guayaquil, 2020 tuvo como objetivo general ...
Acceso abierto
Propuesta REFOR para mejorar la competencia docente en evaluación para el aprendizaje en una institución pública de Catacaos 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La propuesta de un programa que mejore la competencia docente en evaluación
para el aprendizaje fue el principal objetivo de la investigación. El programa REFOR
tiene como propósito la entrega oportuna de la retroalimentación ...
Acceso abierto
Propuesta DAIS para mejorar el conocimiento del desarrollo infantil temprano en las promotoras educativas comunitarias de UGEL Piura 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo proponer el programa DAIS para la mejora del
conocimiento del desarrollo infantil temprano en las promotoras educativas
comunitarias del nivel inicial de UGEL Piura 2020.
El tipo de ...
Acceso abierto
Modelo de terapia recreativa basado en la teoría de H. Gardner (IM) para asegurar la atención adecuada en el adulto mayor, Guayaquil Ecuador
(Universidad César Vallejo, 2021)
Introducción: el perfil gerontológico del individuo presenta enfermedades con
alteraciones en las capacidades cognitivas como atención, memoria, razonamiento,
lenguaje, percepción y otras que afectan la funcionabilidad ...
Acceso abierto