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Desarrollo de habilidades del pensamiento en niños de inicial. Revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación radica en la dificultad presentada por las docentes del
nivel inicial para fomentar las habilidades del pensamiento en infantes, la cual se
vio magnificada por el confinamiento social por la ...
Acceso abierto
El desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2021)
El problema de la investigación tuvo como objetivo analizar 12 artículos y 7 tesis
publicados en revistas indexadas que permitieron confeccionar la bibliografía final
y constituir un volumen importante en el campo de ...
Acceso abierto
Programa Scratch en el desarrollo del pensamiento creativo en estudiantes de primaria. Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación de revisión sistemática tuvo como objetivo encontrar
evidencias de cómo desarrollar el pensamiento creativo a través del empleo del
programa Scratch. Con esta finalidad, se realizó la búsqueda ...
Acceso abierto
Desarrollo de las habilidades científicas en niños preescolares. Revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente informe de investigación sistemática tuvo como objetivo analizar los
aportes de los autores de artículos de investigación de alto impacto relacionados al
desarrollo de habilidades científicas en los niños ...
Acceso abierto
El teatro como estrategia para mejorar la expresión oral en estudiantes de la IE Reino de España, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación formuló como principal objetivo determinar la influencia del
teatro, como estrategia en la expresión oral de los estudiantes de primer grado de
secundaria de la I.E. Reino de España, Barranco- ...
Acceso abierto
Software geogebra en las competencias matemáticas en estudiantes de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación de revisión sistemática tuvo como objetivo la
búsqueda de aportes relacionados con el efecto del Software geogebra en las
competencias matemáticas en estudiantes de secundaria. Por otra parte, ...
Acceso abierto
Aplicación del proyecto productivo Styles en el logro de capacidades de estética personal en estudiantes del CETPRO Jesús Oropeza Chonta San Juan de Lurigancho - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la investigación fue de determinar la influencia de la aplicación del
proyecto productivo “Styles” en el logro de las capacidades de estética personal
del Módulo peinados en estudiantes del CETPRO Jesús ...
Acceso abierto
Programa “Acompáñame a crecer” en la autonomía de los niños de dos años de un Pronoei
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la investigación fue determinar la influencia del programa
“Acompáñame a crecer”, en la autonomía de los niños de dos años de un Pronoei
de San Juan de Miraflores, Lima 2020. El estudio se realizó con ...
Acceso abierto
Programa “Nos comunicamos en Familia” en el vocabulario expresivo de los niños de cinco años
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la investigación fue determinar la influencia del programa “Nos
comunicamos en Familia” en el vocabulario expresivo de los niños de cinco años
de ocho Pronoei de Pampas de San Juan, Lima 2020. El estudio ...
Acceso abierto
Enseñanza remota y estrategias metacognitivas en la producción de textos argumentativos en estudiantes de cuarto año de una I.E. Lima-Norte
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la investigación fue determinar la incidencia de la enseñanza
remota y las estrategias metacognitivas en la producción de textos
argumentativos en estudiantes de cuarto año de secundaria de una ...
Acceso abierto