Buscar
Mostrando ítems 11-20 de 32
Impacto del aislamiento social obligatorio en los docentes de inicial y primaria
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la presente indagación se investigó las vivencias de los docentes durante el
aislamiento social obligatorio producido por la COVID-19; porque la vida de todos
cambió totalmente. El objetivo fue describir el impacto ...
Acceso abierto
Calidad y velocidad lectora en la lectura comprensiva en escolares de 2º grado de primaria en tiempos de covid-19
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tiene por objetivo verificar la incidencia que existe en las
variables calidad y velocidad lectora en la comprensión de lectura, para ello se
aplicó la prueba de comprensión lectora de complejidad ...
Acceso abierto
Uso del wix para fortalecer la competencia convive y participa democráticamente en estudiantes de secundaria en una institución educativa Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia
del uso del wix en fortalecimiento de la competencia convive y participa
democráticamente, en los estudiantes de secundaria en una institución ...
Acceso abierto
Taller “todobien” en la autorregulación emocional en estudiantes de 5 años de una institución educativa inicial, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo: Determinar la influencia del taller
‘todobien’ para desarrollar la autorregulación de emociones en los estudiantes de 5 años
de la institución educativa inicial en San Juan ...
Acceso abierto
Programa de planeamiento estratégico Focus y gestión administrativa en los institutos públicos de educación superior tecnológica de Lima
(Universidad César Vallejo, 2021)
El problema de investigación corresponde a débil relación entre gestión administrativa
y la implementación del plan estratégico. El objetivo del estudio fue determinar
la existencia de influencia de un programa de ...
Acceso abierto
La retroalimentación en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de secundaria en tiempos de pandemia
(Universidad César Vallejo, 2021)
En este contexto de Pandemia por el COVID-19 se propone realizar una
evaluación para el aprendizaje a través de una retroalimentación, que deberá
promover el desarrollo de competencias. La presente investigación ha ...
Acceso abierto
Programa “poesía coral” en la expresión oral de estudiantes de 5° año de secundaria en un colegio público
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente pesquisa se enfocó en aportar a la mejora de la expresión
oral de los estudiantes durante el proceso pedagógico, en contextos reales
acorde a los cambios acelerados de un mundo globalizado, identificándose ...
Acceso abierto
Programa “Invessoft” en el análisis de investigación operativa en estudiantes de ingeniería industrial de una universidad pública, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio realizado tuvo como objetivo: determinar la influencia del programa
Invessoft que consta de tres softwares POM-QM, solver y lingo, aplicados de manera
secuencial para un mejor análisis de investigación operativa ...
Acceso abierto
Programa ”pregunto y comprendo” en la resolución de problemas matemáticos en 2° grado de primaria, San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general de la presente investigación fue determinar el efecto que
produce el programa pregunto y comprendo en la resolución de problemas
matemáticos en 2° grado de primaria, de una institución educativa del ...
Acceso abierto
Tertulias literarias en la comprensión lectora en estudiantes de secundaria de una institución educativa de San Juan de Miraflores 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Las tertulias literarias nacen como parte de la necesidad pedagógica de
potenciar las lecturas a través de la implementación de enfoques y prácticas
renovadas que permitan un desarrollo óptimo de competencias y que estas ...
Acceso abierto