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Mostrando ítems 1-10 de 10
Modelo de gestión pedagógica para el liderazgo docente en una institución educativa pública, Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2024)
Para brindar un mejor servicio educativo es necesario un cambio en la gestión
pedagógica, la cual permita contar con docentes líderes comprometidos que guíen
al resto del equipo a mejorar las experiencias educativas. La ...
Modelo de gestión escolar para la práctica pedagógica en docentes del nivel inicial, Mórrope
(Universidad César Vallejo, 2024)
Con base en la realidad problemática establecida dentro del estudio
presentada dentro de la institución de educación inicial de Mórrope, en donde se
esclareció niveles bajos de prácticas pedagógicas docentes, se planteó ...
Modelo basado en minificciones para la intertextualidad, área de comunicación, nivel secundario Institución Educativa San Joaquín y Santa Ana-Cutervo
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente informe de innovación educativa que se desarrolló en una Institución
Educativa Privada (IEP) de Cutervo, la misma que tuvo como objetivo proponer un
modelo basado en el uso de las minificciones para desarrollar ...
Acceso abierto
Programa GeoGebra para los problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de educación primaria, Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación doctoral “Programa GeoGebra para los problemas de
forma, movimiento y localización en estudiantes de educación primaria, Cajamarca”
se desarrolló con el objetivo principal de proponer la utilización ...
Modelo de estrategia de cuentos incompletos para las habilidades básicas de pensamiento crítico y creativo en niños de educación inicial-Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo diseñar un modelo de
estrategia de cuentos incompletos para desarrollar el pensamiento crítico y creativo
en estudiantes de educación inicial de Chiclayo, para esto ...
Acceso abierto
La educación frente a los retos de la postmodernidad, un modelo pedagógico desde el paradigma de la complejidad
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación surge debido a las grandes transformaciones que ha sufrido el mundo. Se ve, como las cosmovisiones del pasado lentamente se van esfumando y diluyendo en el tiempo. Estamos viviendo una ...
Acceso abierto
Programa didáctico para fortalecer la cultura ecológica en estudiantes de la Institución Educativa N°10006 Chongoyape, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Actualmente nos enfrentamos a problemas ambientales como: El deterioro
de las áreas verdes, la diseminación de los residuos sólidos, el uso inadecuado del
agua y la pérdida innecesaria de la energía eléctrica; situación ...
Acceso abierto
Aplicación del laboratorio didáctico integrador para mejorar la resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en educación primaria.
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo del estudio fue, demostrar que el diseño y aplicación de un laboratorio
didáctico integrador, contribuye a mejorar la resolución de problemas de
regularidad, equivalencia y cambio, en educandos del quinto ...
Acceso abierto
Modelo de índice de asimilación y desasimilación escolar por la interacción entre familia y escuela Chachapoyas 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
En la formación de los educandos se constata la existencia de un proceso de
asimilación y desasimilación entre lo que ofrece y recibe la familia de la escuela y
entre lo que ofrece y recibe la escuela de la familia. El ...
Acceso abierto
Blog educativo para escribir y compartir literatura infantil con niños de educación primaria
(Universidad César Vallejo, 2020)
Desde una perspectiva mundial se considera que la Internet aporta nuevos
desafíos a la educación literaria, la presencia de las tecnologías digitales como
estrategias de aprendizaje, ya no es ajena para las nuevas ...
Acceso abierto