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Inteligencia emocional y nivel de logro en el área de personal social de los estudiantes de una Institución Educativa, Cartavio, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe
entre la inteligencia emocional y el nivel de logro en el área de personal social
en los estudiantes de quinto grado de primaria de la ...
Acceso abierto
La educación ambiental y la conservación del ambiente en la educación básica del 2014 al 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Se propone evidenciar la educación ambiental en la conservación del ambiente en
la educación básica del 2014 al 2020, a partir del diagnóstico y calificación de 106
artículos científicos. El tipo de investigación es ...
Acceso abierto
Influencia del hábito lector en la comprensión de textos de estudiantes de educación primaria, Trujillo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación basada en el enfoque comunicativo se realizó para determinar
cómo influye el Hábito lector en la Comprensión de textos de estudiantes de
educación primaria, Trujillo, 2020. Trabajo de tipo cuantitativo ...
Acceso abierto
Uso de las TIC y desempeño docente, Santiago de Cao, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre el uso
de las TIC y el desempeño docente en un grupo de profesores de primaria del
distrito de Santiago de Cao, en un estudio correlacional causal. ...
Acceso abierto
Plataforma Moodle para mejorar la producción de textos en estudiantes de educación tecnológica, Santiago de Chuco 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación, se basa en la teoría general de los sistemas, el objetivo fue
determinar que la plataforma Moodle mejora la producción de textos en estudiantes
de educación tecnológica en la ciudad de Santiago de Chuco ...
Acceso abierto
La inteligencia emocional y el aprendizaje en la educación básica regular: Revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación, se enfoca en analizar la importancia de la
Inteligencia Emocional en el Aprendizaje de los estudiantes de la Educación Básica
Regular mediante una revisión sistemática. Descriptivo, ...
Acceso abierto
Estrategias didácticas y la resolución de problemas matemáticos en la educación básica regular: revisiones sistemáticas
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general analizar la
incidencia de las estrategias didácticas en la resolución de problemas matemáticos
en educación básica regular.
La metodología utilizada se ...
Acceso abierto
Las estrategias metacognitivas para la comprensión lectora en estudiantes de educación básica
(Universidad César Vallejo, 2021)
El propósito del presente estudio fue determinar cómo las estrategias
metacognitivas mejoran la comprensión lectora en estudiantes de educación
básica; fundamentada en las teorías sociocultural y cognitiva, presenta ...
Acceso abierto
El estudio de casos para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de educación secundaria, Trujillo 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación, basada en la teoría socioconstructivista, se realizó con
la finalidad de determinar cómo el Estudio de casos desarrolla el pensamiento
crítico en los estudiantes de educación secundaria en la ...
Acceso abierto
Programa Ambienti Kids en la conciencia ambiental de estudiantes del tercer grado de primaria, Institución Educativa Manuel María Álvarez, Cascas - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación aplicada, experimental, cuantitativa se planteó con el
objetivo de determinar la influencia del programa Ambienti Kids en el desarrollo de
la conciencia ambiental en estudiantes de tercer grado de ...
Acceso abierto