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Plan de monitoreo integral pedagógico en el desempeño del docente de educación básica regular. Ancash, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo del presente estudio fue determinar los efectos que produce el Plan de
Monitoreo Integral Pedagógico en el desempeño de los docentes de Educación Primaria de
la Región Ancash, 2017 – 2019. La investigación ...
Acceso abierto
Pensamiento crítico de los estudiantes de educación secundaria, Institución Educativa “Inca Garcilaso de la Vega”- Huarmey - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación es de tipo básico, descriptivo y su
propósito fue, evaluar el pensamiento crítico de los estudiantes de educación
secundaria de la institución educativa “Inca Garcilaso de la Vega” ...
Acceso abierto
Las caricaturas para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de la I.E. N°88377 Zacsha, Yungay- Ancash, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio está enmarcado en la línea de investigación de innovaciones
pedagógicas. Tuvo como objetivo determinar el efecto del programa las caricaturas
para desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes ...
Acceso abierto
Aplicación del taller de monografía en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de Educación Básica Regular. Ancash, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la investigación fue determinar sí la aplicación del taller de monografía influye en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de Educación Básica Regular Ancash 2019.
La investigación ...
Acceso abierto
Competencia argumentativa en el perfil de egreso: construcción de una estrategia transversal en el currículo nacional
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación intitulado Competencia argumentativa en el
Perfil de egreso: construcción de una estrategia transversal en el Currículo
Nacional, tuvo como objetivo general: Construir una propuesta ...
Acceso abierto
Competencias investigativas en la producción científica educativa: una aproximación crítica desde el proceso de sistematización de la información
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio se propuso construir un Plan de Estrategias para el logro de las
competencias investigativas a partir del proceso de sistematización de la
información en la producción científica educativa. El trabajo científico ...
Acceso abierto
Pensamiento crítico en la práctica docente durante el trabajo remoto en la Institución Educativa “Villa María”, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio tuvo como finalidad general explicar las características de la
criticidad en la práctica docente durante el trabajo remoto de la institución
educativa “Villa María” del distrito de Nuevo Chimbote. Se ...
Acceso abierto
Autopercepción del pensamiento crítico en estudiantes universitarios en tiempos de pandemia. Universidad Nacional del Santa, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El pensamiento crítico se ha convertido en una habilidad necesaria del siglo
XXI, por lo que es responsabilidad de la Educación, satisfacer esta demanda. El
presente estudio se realizó con el propósito de conocer y ...
Acceso abierto