Buscar
Mostrando ítems 221-230 de 430
Disgrafía y déficit de lectoescritura en estudiantes de quinto grado de primaria de una institución educativa de Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como Objetivo Determinar la relación de la disgrafía y déficit
de lectoescritura de los estudiantes de quinto grado o de una institución educativa
del Cercado de Lima. Esta investigación es de ...
Acceso abierto
Diagnóstico del déficit de atención en estudiantes del ciclo V de una institución educativa, El Agustino
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen en el
diagnóstico del déficit de atención en los estudiantes del ciclo V de una institución
educativa, El Agustino. Esta investigación es ...
Acceso abierto
Dificultades de la competencia matemática en estudiantes del ciclo VI de una institución pública de Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen en las
dificultades de la competencia matemática entre estudiantes del ciclo VI de una
institución pública de Lima. Tuvo un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Déficit de atención y déficit en competencia comunicativa en estudiantes del ciclo III de una institución educativa, UGEL 05 Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida se relaciona el déficit
de atención y déficit en competencia comunicativa en estudiantes del Ciclo III de
una institución educativa, UGEL 05 Lima. Esta ...
Acceso abierto
Dificultades de la conciencia fonológica en estudiantes del ciclo III de una institución pública, Villa el Salvador.
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen
en las dificultades de la Conciencia Fonológica en estudiantes del ciclo III de una
institución pública, Villa el Salvador. El tipo de ...
Acceso abierto
Déficit de atención y déficit en comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de primaria de una institución educativa, Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo el objetivo de determinar la relación que existe entre
el déficit de atención y el déficit en comprensión lectora en los estudiantes de
segundo grado de una institución educativa de Lima. ...
Acceso abierto
Dificultades de aprendizaje de lectoescritura en estudiantes del ciclo III de una institución educativa, Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias que
existe en las dificultades de aprendizaje de lectoescritura en estudiantes del ciclo III de
una Institución Educativa de Lima. Se ...
Acceso abierto
Detección temprana de la disgrafia en estudiantes de ciclo IV de una institución educativa de Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen en la
detección temprana de la disgrafia en estudiantes de ciclo IV de una institución
educativa de Lima. Tuvo un enfoque cuantitativo, fue de ...
Acceso abierto
Disortografía y déficit de competencias comunicativas en estudiantes del ciclo VII de una institución educativa, Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida se relaciona
la disortografía y el déficit de competencias comunicativas en estudiantes del ciclo
VII de una institución educativa, Lima. Esta ...
Acceso abierto
Déficit de la habilidad matemática en estudiantes de segundo grado de dos instituciones educativas, Lima Sur
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias significativas del
déficit de la habilidad matemática en estudiantes de dos instituciones educativas,
Lima Sur. Esta investigación fue de tipo básica y ...
Acceso abierto