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Mostrando ítems 71-80 de 191
El juego como estrategia de aprendizaje y el rendimiento académico en comunicación según la percepción de los estudiantes del tercero de primaria de los Colegios Nacionales de la UGEL 03 de Lima 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación demostró la relación que existe entre la variable independiente: El juego como estrategia de aprendizaje y la variable dependiente : Rendimiento académico en comunicación según la percepción de ...
Efectividad de la secuencia metodológica en la construcción del concepto de número en los estudiantes de cinco años de las IEI de la UGEL. N° 01 - SJM - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El objetivo de la investigación fue determinar el efecto del uso de secuencia metodológica en la mejora de la construcción del concepto de número en estudiantes de cinco años de las IE iniciales de la UGEL 01 en el 2012. ...
Violencia familiar y rendimiento académico de los estudiantes del V ciclo de educación primaria en la I.E. 6020 "M.B" - V.M.T. - UGEL N°01 SJM, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La investigación titulada Violencia Familiar y Rendimiento Académico de los
estudiantes del V ciclo de educación primaria en la I.E. 6020 “M.B” – V.M.T. –
UGEL Nº 01 SJM se desarrolló a fin de alcanzar el objetivo de ...
Eficacia del programa "Estoy Atento, Me Concentro y Aprendo" en la mejora de la atención de los estudiantes del 3° grado de educación primaria de la Institución Educativa Parroquial Nuestra Señora de Las Mercedes - Lima - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar si con el
programa “estoy atento, me concentro y aprendo” se lograba mejorar la atención
de los estudiantes del 3° grado de educación primaria de la ...
La autoestima y su relación con los logros de aprendizaje en el área de Matemática en los niños del 3° grado de primaria de la Institución Educativa N° 0083 San Juan Macías, distrito de San Luis, año 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación tiene por finalidad demostrar en qué medida la autoestima se relaciona con los logros de aprendizaje en el área de Matemática en niños y niñas del 3°grado de primaria de la Institución Educativa ...
La atención y su relación con la comprensión lectora en los alumnos del tercer grado del nivel primario de las I.E. de la Red 05 - UGEL 03 - Lima 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación titulada “La atención y su relación con la
comprensión lectora en los estudiantes del 3er grado del nivel primario en las
I.E de la RED 05 de la UGEL 03 en el distrito de Lima”. Se realizó ...
Aplicación del Software Portal Planeta SEDNA para mejorar el aprendizaje de operaciones básicas de suma y resta en cuarto ciclo de primaria en la Institución Educativa Particular Belén Elementary School - UGEL 02 - Los Olivos 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación tiene como propósito mejorar eficientemente el aprendizaje de las operaciones básicas de suma y resta a través del uso de un software educativo que permita a los docentes el desarrollo innovador ...
Autoestima y actitud para desarrollar actividades escolares en estudiantes del V ciclo de primaria de la I.E. "República de Cuba N° 2040", distrito de Comas, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad establecer la relación entre Autoestima y Actitud para desarrollar actividades escolares, en estudiantes del V ciclo de educación primaria de la I. E. “República de ...
La estimulación de las habilidades matemáticas y su influencia en el rendimiento académico en el área de Matemática en las niñas de primer grado de la Institución Educativa 4003 "Santa María Mazzarello", 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación se realizó con la finalidad de comprobar que la estimulación de las habilidades matemáticas influye en el rendimiento académico en el área de Matemática en las niñas de primer grado de la institución ...
Habilidades cognitivas y el lenguaje oral en niños de 5 años del nivel inicial de la I.E San Juan Bosco del distrito de Huacho 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente estudio de investigación titulado Habilidades Cognitivas y el
lenguaje Oral en niños de 5 años del nivel Inicial de la I.E. San Juan Bosco del
distrito de Huacho, 2014; tuvo como finalidad determinar la ...