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Mostrando ítems 161-170 de 262
Pensamiento creativo y resolución de problemas matemáticos en estudiantes de sexto de la Institución Educativa 3076, Comas
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación fue realizada con el objetivo de determinar la relación entre el
pensamiento creativo y resolución de problemas matemáticos en estudiantes de
sexto grado de la Institución Educativa 3076, Comas 2021. ...
Acceso abierto
Expresión oral y disortografía en estudiantes de IV ciclo de la Institución Educativa José María Arguedas Altamirano de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como fin determinar la relación entre expresión oral
y disortografía en estudiantes de IV ciclo de la Institución Educativa José María
Arguedas Altamirano de Lima, 2021. Asimismo, el tipo ...
Acceso abierto
Actividades motoras para el desarrollo psicomotor en niños de inicial de una institución privada Lima Metropolitana 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo proponer un conjunto de actividades
motoras para el desarrollo psicomotor en niños de inicial de la Institución
educativa privada, Lima Metropolitana, 2021; una investigación de tipo ...
Acceso abierto
Ansiedad en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de primaria de la institución educativa pública de Carabayllo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la incidencia entre
la ansiedad en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de primaria
de la institución educativa pública de Carabayllo; de ...
Acceso abierto
Programa me divierto hablando en la dislalia funcional en estudiantes de 1° de primaria en una I.E. SJM - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el presente estudio de investigación se trabajó en conocer los tipos de errores
que presentan los estudiantes al momento de articular los fonemas en las palabras
e intervenir a tiempo para mejorar su problema de ...
Acceso abierto
Programa “leo y aprendo” para la lectura en niños de segundo grado de primaria de una IEE – Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto del programa “leo
y aprendo” para la lectura en estudiantes de 2° grado de primaria en una I.E de
Lima-2022.
La investigación presentó una metodología ...
Acceso abierto
Programa juego y resuelvo en las nociones básicas matemáticas en niños de 4 años de una IEI– Lima Sur 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Para el presente estudio se analizó la problemática del uso inadecuado de
estrategias docentes y de las familias para desarrollar conceptos matemáticos en
niños de 4 años. El objetivo fue determinar el efecto del programa ...
Acceso abierto
Programa educativo para el fortalecimiento de la expresión oral en estudiantes de 5 años de la I.E.I. N°347 de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de este estudio es determinar la Influencia del programa de
fortalecimiento en la expresión oral en estudiantes de la I.E. N° 347 de Lima, 2021. El
estudio fue de tipo aplicada y de diseño pre ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos en segundo grado de secundaria; Institución Educativa N° 2091, Los Olivos - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
Esta investigación es de tipo básica-cuantitativa-descriptiva-correlacional y diseño
No experimental de corte trasversal, tuvo como objetivo determinar la relación que
existe entre el nivel de comprensión lectora y ...
Acceso abierto
Programa de percepción visual en el incremento de la atención de niños de seis y siete años de una institución educativa. La Oroya, Junín 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación titulada “Programa de percepción visual en el incremento de la
atención de niños de seis y siete años de una institución educativa. La Oroya,
Junín 2017”, tuvo como objetivo establecer la eficacia de un ...
Acceso abierto