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Efecto del programa Webquest sobre el rendimiento académico en la asignatura Realidad Nacional en estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Norbert Wiener - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El objetivo de esta tesis es evaluar los efectos del Programa WebQuest sobre el rendimiento académico en la Asignatura Realidad Nacional en los estudiantes en el área de formación general del Instituto Superior Tecnológico ...
El clima institucional y la calidad del aprendizaje en la I.E. “Antenor Orrego Espinoza” San Juan de Lurigancho, Lima – 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
Esta investigación tiene como objetivo determinar el grado de relación que existe entre el
Clima Institucional y la Calidad del aprendizaje en la I.E.” Antenor Orrego Espinoza” San
Juan de Lurigancho, Lima -2016.
La ...
Acceso abierto
Motivación y aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del sexto grado de la I.E. 5123 Ventanilla, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
Este trabajo de investigación se realiza desde una perspectiva cognitiva que
involucra la educación tradicionalista de los docentes que aún siguen impregnados
en la actualidad. Con el título: Motivación y aprendizaje en ...
Acceso abierto
Conocimiento de la evaluación formativa y la capacidad de elaboración de rúbricas de los docentes de la Red 16 Ugel-02, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación tuvo como problema ¿Cómo se relaciona el conocimiento de la
evaluación formativa y la capacidad de elaboración de rúbricas de los Docentes de
la Red 16 de la Ugel 02, 2018? Y el objetivo general fue ...
Acceso abierto
Estrategias de enseñanza para facilitar las competencias en las áreas curriculares de ciencias sociales y ciencia - ambiente salud del ciclo avanzado en los centros de educación básica alternativa N° 2029 "Simón Bolívar" y N° 3030 "Santísima Cruz" de San Martín de Porres
(Universidad César Vallejo, 2013)
Este estudio plantea cómo las Estrategias de Enseñanza facilitan la adquisición de Competencias en las áreas curriculares de Ciencias Sociales y Ciencia-Ambiente-Salud del Ciclo Avanzado en los CEBA Nº 2029 “Simón Bolívar” ...
Logros de aprendizajes en la evaluación censal de los estudiantes de primaria – UGEL 04
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como finalidad analizar los logros de aprendizaje
alcanzados en la Evaluación Censal en estudiantes de primaria. El estudio fue
básico, de carácter descriptivo comparativo; con diseño no ...
Acceso abierto
Comprensión del concepto de fracción y de sus significados de los estudiantes de segundo grado de secundaria en la evaluación censal, 2015 y 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
Esta tesis tuvo como objetivo determinar la relación de la comprensión del
concepto de fracción con sus significados en los estudiantes peruanos de segundo
grado de secundaria en la Evaluación Censal, 2015 y 2016, momento ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica del docente y calidad educativa en la RED 03, UGEL 06 de Ate -Lima 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
En la presente investigación el objetivo fue establecer la relación entre la gestión
pedagógica del docente y calidad educativa en la RED 03, UGEL 06 de Ate
Lima 2018.
El tipo de investigación fue básica o sustantiva ...
Acceso abierto
El Modelo de acreditación para instituciones de Educación Básica y la competencia escrita De los estudiantes de 3° secundaria IE Nº 3089 Ventanilla 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
el modelo de acreditación para instituciones de Educación Básica y la
competencia escrita de los estudiantes de secundaria IE Nº 3089 ...
Acceso abierto
Desarrollo curricular y el logro de aprendizaje en el centro de educación básica alternativa Estados Unidos, Lima, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación titulada: Desarrollo curricular y el ogro de aprendizajes en el centro
de educación básica alternativa Estados Unidos, en el distrito de Comas – Lima, 2019,
tuvo como objetivo general: determinar la ...
Acceso abierto