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Estrategia heurística de Schoenfeld en la resolución de problemas matemáticos, en 4° secundaria de una institución educativa de Sullana, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)
El presente estudio de investigación sostiene que en una institución
educativa en Sullana las estudiantes del cuarto grado de secundaria presentan
potencialmente niveles altos en estrategias heurísticas y un nivel medio ...
Acceso abierto
Normas de convivencia para fortalecer la adaptación escolar en niños de 4 años de la unidad educativa Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Este estudio planteó como objetivo general, determinar si las Normas de
convivencia fortalecen la adaptación escolar en niños de 4 años de la unidad
educativa Guayaquil. La variable normas de convivencia se sustenta en ...
Acceso abierto
Orientación vocacional y profesional en la construcción del proyecto de vida de bachilleres de una unidad educativa de Guayaquil 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación Orientación vocacional y profesional en la construcción del
proyecto de vida de bachilleres de una Unidad Educativa de Guayaquil 2023, se
presentó como objetivo general: Orientar Vocacional y Profesionalmente ...
Acceso abierto
Atención dispersa y rendimiento escolar en estudiantes de séptimo grado de Educación General Básica de una Unidad Educativa de Guayaquil 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El Trastorno por Déficit de Atención es un trastorno neurobiológico de carácter crónico, que afecta al individuo en contexto de desarrollo ya sea familiar o escolar, es por ello que el objetivo de estudio ...
Acceso abierto
Programa de bienestar psicológico para mejorar la autoestima en estudiantes de una institución educativa de Sullana-Perú,2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo como objetivo mejorar la autoestima en estudiantes de una
institución educativa de Sullana a través de un Programa de Bienestar Psicológico
con los estudiantes de secundaria de la IE N° 20527 América ...
Acceso abierto
Normas de convivencia para disminuir conductas agresivas en niños de una institución educativa Guayaquil, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo general del estudio fue determinar si las normas de convivencia
disminuyen las conductas agresivas en niños de una Institución Educativa
Guayaquil, 2023. El estudio fue de tipo aplicado, de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Aprendizaje virtual y el desarrollo cognitivo- social de los estudiantes de una escuela de educación básica privada Guayaquil Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Como objetivo de investigación se tuvo en cuenta Determinar la relación entre el
aprendizaje virtual en el desarrollo cognitivo-social de los estudiantes de una
escuela de educación básica Guayaquil Ecuador, 2022.
La ...
Acceso abierto
Programa de dramatización para fortalecer la regulación emocional en niños de 7 años de una Institución Educativa, Daule – Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El trabajo de investigación desarrollado tiene como objetivo de poder determinar la
influencia del programa de dramatización en el fortalecimiento de la regulación
emocional en niños de 7 años Para este estudio se recurrió ...
Acceso abierto