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Mostrando ítems 21-30 de 77
Conductas de déficit de atención e hiperactividad y rendimiento académico de estudiantes de segundo de primaria, Cusco – 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo identificar la influencia de conductas de déficit
de atención e hiperactividad en el rendimiento académico de los estudiantes de
segundo de primaria, Cusco – 2021. La metodología ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y el rendimiento académico en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Trujillo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia de la
inteligencia emocional en el rendimiento académico en estudiantes del 1° año de
secundaria de una institución educativa de Trujillo, 2021. Para ...
Acceso abierto
Carencias afectivas y rendimiento académico en estudiantes del tercer grado de primaria en una institución educativa - Ica 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la investigación titulada: “Carencias Afectivas y Rendimiento Académico en
estudiantes del tercer grado de primaria en una Institución Educativa-Ica 2021”, el
objetivo general de la investigación fue Determinar si las ...
Acceso abierto
Cognición social y habilidades comunicativas en estudiantes de primer grado de una Institución Educativa Primaria de Talavera, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene por objetivo determinar el nivel de relación
que existe entre la cognición social y el desarrollo de las habilidades
comunicativas en estudiantes de primer grado de una institución ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y trabajo colaborativo en estudiantes de quinto y sexto grado básico en una Institución Educativa, Guayaquil, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación fue determinar la relación entre las habilidades sociales
y el trabajo colaborativo en estudiantes de quinto y sexto grado básico de una
institución educativa, en la ciudad de Guayaquil. La ...
Acceso abierto
Procrastinación académica y su correlación con la adaptación universitaria en estudiantes de Psicología, universidad privada de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito del presente estudio, es definir la relación entre la procrastinación
académica y la adaptación universitaria en estudiantes de psicología. El diseño es
de tipo no experimental descriptivo correlacional, ...
Acceso abierto
Importancia de la educación musical y el desarrollo auditivo enlos niños del nivel inicial de Tabaconas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El proyecto de investigación tiene como título Importancia de la educación
musicaly el desarrollo auditivo en los niños del nivel inicial de Tabaconas, 2021
y tiene como objetivo específico señalar la importancia de ...
Acceso abierto
Habilidades blandas y la competencia Indaga en estudiantes de V ciclo de una institución educativa pública - Piura, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El actual trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
Habilidades Blandas y la competencia Indaga del área de C y T en los estudiantes de sexto de
primaria de la IE “J. C. M. L.” de Monte ...
Acceso abierto
Autoestima y relaciones interpersonales en educandos de un instituto superior pedagógico de educación de Cusco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación presenta como objetivo determinar de qué manera la autoestima
influye en las relaciones interpersonales en educandos de un Instituto Superior
pedagógico de educación de Cusco, 2021; donde la metodología, ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y Ciberbullying en los estudiantes de secundaria de una institución educativa publica en el Agustino, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de esta investigación fue el de comprobar la relación inversa entre
Inteligencia emocional y el Ciberbullying en los estudiantes de una institución
educativa en El Agustino, 2021. Como teóricos que sostienen ...
Acceso abierto