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Mostrando ítems 41-50 de 63
Autoestima y rendimiento académico, área de Comunicación, en estudiantes del 4to grado de secundaria I.E. “Miguel Rubio” - Chachapoyas -2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada: Autoestima y rendimiento académico
en el área de Comunicación de los estudiantes del 4to Grado de Secundaria I.E.
“Miguel Rubio”- Chachapoyas -2021, se planteó como objetivo ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y trabajo en equipo en estudiantes del 3° secundaria de la I.E.P: “Nuestra Señora del Carmen”, Celendín – 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada “Inteligencia emocional y Trabajo en equipo en
estudiantes del 3° secundaria de la I.E.P: Nuestra Señora del Carmen, Celendín –
2021”, tuvo como intención determinar la influencia que existe ...
Acceso abierto
Percepción de la evaluación formativa y aprendizaje significativo en estudiantes del 1er grado de secundaria Institución Educativa Ramón Castilla
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación titulada, percepción de la evaluación formativa y aprendizaje
significativo en estudiantes del 1er grado de secundaria Institución Educativa
Ramón Castilla, tuvo como objetivo general establecer la ...
Acceso abierto
Clima social familiar en las habilidades sociales de los estudiantes de secundaria de la I.E. José Obrero – San Mateo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como finalidad determinar la influencia del clima
social familiar en las habilidades sociales de los estudiantes de secundaria de la I.E.
José Obrero – San Mateo, 2021. Esta investigación ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Urubamba, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente informe de tesis titulado: “Inteligencia emocional y Rendimiento
académico en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública de
Urubamba, Cusco – 2021”. Tuvo como fin principal de estudio, el ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y el rendimiento académico de los estudiantes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo principal, Determinar cuál es la relación entre
la Inteligencia emocional y el rendimiento académico en una institución educativa
de San Juan de Lurigancho – 2021, investigación de ...
Acceso abierto
Musicoterapia y el desarrollo de la atención en estudiantes de una institución educativa de Huamalíes 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo principal
determinar la influencia de la musicoterapia y desarrollo de la atención en
estudiantes de una Institución Educativa de Huamalíes 2021, el tipo ...
Acceso abierto
Las TIC y la motivación de los estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 20793 de Huaral, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación “Las TIC y la motivación de los estudiantes del nivel secundaria de
la Institución Educativa N° 20793 de Huaral, 2021” tuvo como objetivo determinar
la relación entre las TIC y la motivación de los ...
Acceso abierto
Mindfulness y el aprendizaje autónomo en una institución educativa de Cusco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del presente trabajo de investigación fue: Determinar la influencia de
las prácticas de mindfulness en el aprendizaje autónomo de estudiantes de una
institución educativa de Cusco, 2021. El enfoque empleado ...
Acceso abierto
Infografías y el aprendizaje significativo en el curso de DPCC en tercero de secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría 10, Comas - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación realizada tuvo por objetivo principal determinar la incidencia entre
las infografías y el aprendizaje significativo de los estudiantes del tercero de
secundaria de la I.E. Fe y Alegría 10. En cuanto a ...
Acceso abierto