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Mostrando ítems 41-50 de 57
Acoso escolar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Nuevo Chimbote
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación titulada “Acoso Escolar e inteligencia emocional en estudiantes de
secundaria de una Institución educativa de Nuevo Chimbote” tuvo como objetivo determinar la
relación entre el acoso escolar e ...
Aplicación del Canto como Recurso Didáctico en el Aprendizaje de la Lectoescritura en la Institución Educativa N° 86783 Ancash, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación responde a la necesidad de promover alternativas pedagógicas en la mejora en los desempeños deficiente en lectoescritura en estudiantes del III Ciclo de EBR en contextos rurales andinos; ...
Acceso abierto
Clima Escolar y Conducta de los Estudiantes de Tercer Grado de Primaria de la Institución Educativa Simón Bolívar Palacios - Huaraz, 2017.
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como principal objetivo determinar la relación entre el clima escolar y la conducta de los estudiantes de tercer grado de primaria de la institución educativa Simón Bolívar Palacios - Huaraz, ...
Acceso abierto
Clima social familiar y conducta asertiva en los estudiantes de la I.E. N° 89510, C.P. “Cerro Blanco” de Nepeña, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como finalidad describir la relación del clima social
familiar y la conducta asertiva en los estudiantes de la I.E. N° 89510, C.P. “Cerro
Blanco” de Nepeña, 2020.
Para ello se consideró ...
Acceso abierto
Evaluación del desempeño y los estados de ánimo en docentes de educación inicial, Santa - 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
Esta investigación aborda el tema de la evaluación del desempeño docente y los
estados de ánimo en docentes de educación Inicial, Santa - 2018.
El diseño de la investigación es descriptivo correlacional, se presenta ...
Acceso abierto
Influencia de talleres de interacción social en la disminución de conductas agresivas en los estudiantes del quinto grado de primaria de la Institución Educativa N° 88185, San José, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación tuvo como propósito determinar la influencia de los talleres
de interacción social en la disminución de las conductas agresivas en estudiantes
de quinto de primaria de la I. E. N° 88185, “San José” , ...
Acceso abierto
Propuesta didáctica basada en el juego de roles para mejorar la expresión oral de los estudiantes de primaria de la Institución Educativa N° 88159 – Huandoval - Pallasca, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación “Propuesta didáctica basada en el juego de roles para mejorar la
expresión oral de estudiantes de primaria de la I.E N° 88159 – Huandoval - Pallasca,
2018” tuvo como finalidad diseñar una propuesta ...
Acceso abierto
Programa de expresión artística para disminuir conductas agresivas en estudiantes del quinto de primaria, Institución Educativa “Santo Domingo de Moro”- Ancash, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación asumió como propósito determinar la influencia del programa de
expresión artística en las conductas agresivas en estudiantes del quinto grado de
primaria, I.E. Santo Domingo de Moro, en el año 2018.
En ...
Acceso abierto
La retroalimentación formativa y la comprensión lectora de la institución educativa N°88024, Nuevo Chimbote-2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la Retroalimentación Formativa y la Comprensión Lectora en la I.E N° 88024 de Nuevo Chimbote, Ancash 2018.
El tipo de investigación ...
Inteligencia emocional y autoestima en adolescentes de una I.E. de Nuevo Chimbote, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe
entre la Inteligencia emocional y autoestima en adolescentes de la I.E “San Luis
de la Paz” de Nuevo Chimbote, se trabajó en una muestra de ...