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Mostrando ítems 71-80 de 176
Habilidades sociales en estudiantes de secundaria de la IE 9 de Diciembre en tiempos de confinamiento, Ayacucho 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar si existen diferencias en el nivel
de habilidades sociales en los estudiantes de secundaria según el número de
hermanos de la IE 9 de Diciembre en tiempos de confinamiento, ...
Acceso abierto
Violencia familiar y desarrollo del proceso cognitivo en estudiantes del 5° de primaria de la institución educativa 1142- Ate, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación se realizó en la institución educativa 1142 – Ate, con el
objetivo de determinar la relación entre la violencia familiar y el desarrollo del
proceso cognitivo en estudiantes del quinto grado de ...
Acceso abierto
Participación escolar de los padres de familia de una institución educativa en San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de participación escolar de
los padres de familia de una institución educativa en San Juan de Lurigancho, 2021.
La metodología de esta investigación fue descriptiva, ...
Acceso abierto
Dramatización como estrategia para mejorar la autoestima en estudiantes del nivel inicial del distrito San Antonio De CachiApurímac, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio que lleva por título: Dramatización como estrategia para mejorar
la autoestima en estudiantes del nivel inicial del distrito San Antonio de CachiApurímac, 2022, tuvo como objetivo demostrar en qué ...
Acceso abierto
Educación penitenciaria y resocialización en los estudiantes de un centro de educación técnico - productiva del establecimiento penitenciario de Ayacucho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente tesis se planteó el objetivo general determinar la relación entre la
educación penitenciaria con la resocialización de los estudiantes de un Centro de
Educación Técnico-Productiva del establecimiento ...
Acceso abierto
Estilos de crianza y autonomía en el retorno a clases en estudiantes del nivel inicial de Santa Eulalia, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre los estilos
de crianza y la autonomía en el retorno a clases en estudiantes del nivel inicial de
Santa Eulalia, 2022, y la hipótesis afirma que ...
Acceso abierto
Pensamiento creativo y estrategias de aprendizaje en estudiantes de 5to año de la I.E. 6030 de Punta Hermosa-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre pensamiento
creativo y estrategias de aprendizaje en estudiantes de 5to año de la I.E. 6030 de
Punta Hermosa, 2022. Está enmarcada en el enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Desarrollo socioafectivo y uso de las tecnologías en niños del colegio nacional inicial N° 71 San Joaquín, Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis se enmarcó en la línea de investigación Atención integral del
niño, infante y adolescente. El objetivo de la investigación fue ddeterminar la
relación entre el desarrollo socioafectivo y el uso de las ...
Acceso abierto
El juego libre y el desarrollo socio emocional en niños de una institución educativa de Ate, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre
el juego libre y el desarrollo socioemocional en niños de una Institución Educativa de
Ate, 2022. El tipo de investigación es básica, ...
Acceso abierto
Programa “Mi lectura compartida” para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de 5 años de una institución educativa – Huaycán, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar en qué medida
el programa mi lectura compartida mejora la comprensión lectora en niños de 5
años de una institución pública, Huaycán, 2022. La investigación ...
Acceso abierto