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Liderazgo directivo y gestión educativa en los docentes del nivel primaria en las instituciones educativas, Santa Ana, La Convención, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tiene por objetivo determinar la relación entre liderazgo
directivo y gestión educativa en los docentes del nivel primario en las
instituciones educativas, Santa Ana, La Convención, 2020; la metodologí ...
Acceso abierto
Gestión educativa y desempeño docente en la I.E. N°1267 Lurigancho Chosica 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación, gestión
educativa y desempeño docente en la I.E N°1267 Lurigancho Chosica 2020;
Paradigma positivista, tipo básico, enfoque cuantitativo, diseño no ...
Acceso abierto
Gestión del servicio educativo y satisfacción del usuario en la I.E.I. 392 de Independencia, año 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que relación que
existe entre gestión del servicio educativo y satisfacción del usuario en la I.E.I.
392 de independencia, año 2020.
La investigación fue de ...
Acceso abierto
La gamificación y la calidad educativa en estudiantes de la Institución Educativa 6084 de Villa María del Triunfo, Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que
existe entre la gamificación y la calidad educativa de la Institución Educativa N°
6084 del distrito de Villa María del Triunfo, esto ...
Acceso abierto
Dominio de competencias digitales y su impacto en la gestión de las IIEE rurales de la UGEL Pichanaki, Junín 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la influencia que
tiene el dominio de las competencias digitales en la gestión de las IIEE de la UGEL
Pichanaqui.
En la cual se determinó la relación ...
Acceso abierto
Tecnologías de la información y la comunicación y calidad educativa en los docentes de tres colegios privados de la UGEL Cusco, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada tecnologías de la información y la comunicación
y la calidad educativa en docentes de tres colegios privados de la UGEL Cusco,
2020. Tuvo como objetivo relacionar las tecnologías de la ...
Acceso abierto
Influencia del trabajo colaborativo en la gestión pedagógica de los docentes de la Unidad Educativa Particular “Sofos”, Ecuador 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la influencia
del trabajo colaborativo en la gestión pedagógica de los docentes de la Unidad
Educativa Particular Sofos, Ecuador 2020. Respecto a los ...
Acceso abierto
Gestión de la calidad educativa y clima institucional en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Publico “Puquio”, Ayacucho, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo por objetivo establecer la relación entre la gestión de calidad
y el clima Institucional en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público
“Puquio” del Distrito de Puquio, Ayacucho, ...
Acceso abierto
Gestión educativa y competencias pedagógicas en la Unidad Educativa Particular “Mi Sendero” El Oro, Machala, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación buscó determinar la relación entre gestión educativa y
competencias pedagógicas en la Unidad educativa particular “Mi Sendero”
Machala, 2020. Se desarrolló dentro de la metodología cuantitativa y siguió ...
Acceso abierto
Competencias socioemocionales para fortalecer la gestión escolar en los docentes de la institución educativa Monseñor Juan Tomis Stack
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio se emanó de la observación de la dinámica interna de los
docentes y su relación de las competencias socioemocionales con la gestión
escolar. Tuvo como objetivos: Identificar el nivel de gestión escolar, ...
Acceso abierto