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Propuesta de recursos digitales para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de los docentes de una institución educativa Daule, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada propuesta de recursos digitales para mejorar el
proceso de enseñanza aprendizaje de los docentes de una institución educativa
Daule, 2022, tuvo como objetivo elaborar una propuesta de recursos ...
Acceso abierto
Programa de gamificación para mejorar el conocimiento matemático en niños y niñas de cuarto grado del cantón Guayaquil Ecuador
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio titulado “Programa de gamificación para mejorar el
conocimiento matemático en niños y niñas de cuarto grado del cantón
Guayaquil Ecuador”. tiene como objetivo diseñar el programa señalado para
mejorar ...
Acceso abierto
Plataforma Educar para mejorar el desempeño docente en una institución educativa
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación se centra en la plataforma Educar para mejorar el
desempeño docente en una institución educativa, por lo cual el objetivo general es
determinar la relación existente de la plataforma para ...
Acceso abierto
Plataformas educativas básicas y su influencia en el desempeño docente de una institución educativa de Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación que se titula “Plataformas educativas básicas y su
Palabras clave: Plataformas educativas básicas, desempeño docente,
enseñanza aprendizaje.
influencia en el desempeño docente de una Institución Educativa ...
Acceso abierto
Planificación curricular y herramientas virtuales en docentes de una unidad educativa de Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación esta titulado “Planificación Curricular Y
Herramientas Virtuales En Docentes De Una Unidad Educativa De Ecuador, 2022”;
tiene como objetivo general determinar la relación que existe ...
Acceso abierto
Competencia digital docente favorece el aprendizaje autónomo de estudiantes de séptimo año en una unidad educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar que la
competencia digital docente favorece al aprendizaje autónomo en educandos de
séptimo año en una Unidad Educativa de Guayaquil, 2022, de tipo básica, ...
Acceso abierto
Uso de las tic mejoran la planificación administrativa en una unidad educativa privada Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general demostrar que El uso de
las Tic mejoran la planificación administrativa en una unidad educativa privada
Guayaquil, 2022, de tipo aplicada, experimental, con diseño pre ...
Acceso abierto
Habilidades blandas en las relaciones interpersonales de los docentes de una institución educativa Santo Domingo – Ecuador
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo tuvo como principal fin, determinar la relación entre las habilidades
blandas y las relaciones interpersonales de los docentes de una institución
educativa en Santo Domingo Ecuador, siendo una investigación ...
Acceso abierto
Talleres de motivación docente para mejorar el proceso de retorno escolar post pandemia de una institución educativa de Daule, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar el impacto
de los talleres de motivación docente en el proceso de retorno post-pandemia de
una institución educativa de Daule, 2022. El trabajo de ...
Acceso abierto
Las habilidades comunicativas en el cumplimiento de las funciones administrativas de los directivos del distrito 09D04, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación desarrollado tiene como objetivo de poder determinar
el nivel de influencia de las habilidades comunicativas en las funciones
administrativas. Para este estudio se recurrió a una población ...
Acceso abierto