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Mostrando ítems 1-6 de 6
Entornos virtuales y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de docentes Unidad Educativa “Víctor Emilio Estrada”, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada “Entornos virtuales y su influencia en el
proceso de enseñanza aprendizaje de docentes Unidad Educativa “Dr.Víctor Emilio
Estrada”, Ecuador, 2021” tuvo como objetivo determinar la influencia ...
Acceso abierto
Estrategias de enseñanza y su influencia en aprendizaje de docentes de la Unidad Educativa “Alexander Von Humboldt”, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada “Estrategias de enseñanza y su influencia
en aprendizaje de docentes de la Unidad Educativa “Alexander Von Humboldt”,
Ecuador, 2021” tuvo como objetivo determinar la influencia de las ...
Acceso abierto
Uso de las TIC y estilos de enseñanza en los docentes de una escuela de educación básica de Quevedo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo general establecer la relación entre uso de las
TIC y estilos de enseñanza en los docentes de una escuela de educación básica
de Quevedo, 2020. La población fue 26 docentes quienes ...
Acceso abierto
Convivencia escolar y su incidencia en el proceso de enseñanza de docentes de la Unidad Educativa “Eugenio Espejo”, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada “convivencia escolar y su incidencia en
el proceso de enseñanza de docentes de la Unidad Educativa Eugenio Espejo,
Ecuador, 2021” tuvo como objetivo determinar la incidencia de la ...
Acceso abierto
Eficacia de un programa educativo para mejorar la actitud hacia el uso de las TICs en docentes de bachillerato de la unidad educativa de Babahoyo, Ecuador 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Resumen
El manejo de las Tecnología de la Información (TICs), se han convertido
en una necesidad de los nuevos tiempos. Por ello, esta investigación plantea
como objetivo demostrar la eficacia de un programa educativo ...
Acceso abierto
Relación entre la infraestructura educativa y el trabajo inclusivo de los docentes en la Unidad Educativa Fiscomisional Salesiana Domingo Comín, Guayaquil –Ecuador, 2020.
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación denominada “Relación entre la infraestructura educativa y el
trabajo inclusivo de los docentes en la Unidad Educativa Fiscomisional Salesiana
Domingo Comín Ecuador, 2020; tuvo como objetivo general: ...
Acceso abierto