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Influencia de tecnologías de información y comunicación en el proceso enseñanza-aprendizaje en docentes de una institución educativa, Guayaquil, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación “Influencia de las Tic en el proceso enseñanza-aprendizaje
en docentes de la unidad educativa, Guayaquil, 2021”, tuvo como objetivo
determinar la influencia de las Tic en el proceso enseñanza-aprendizaje ...
Acceso abierto
Potenciación del proceso de katremenugogía en los estudiantes de la UEFS PCEI DEL CAÑAR mediante módulos Instruccionales
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito investigativo fue mejorar los procesos de aprendizaje de los
estudiantes del centro de privación de Libertad, de la Unidad Educativa Fiscomisional
Semipresencial PCEI del Cañar, fue una investigación básica ...
Acceso abierto
Inclusión educativa y competencia docente en una Unidad Educativa del Guayas - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de este proyecto fue determinar la relación entre la inclusión educativa
y la competencia docente en una unidad educativa del Guayas, 2020. La
investigación que se presenta fue descriptiva, en tanto se pretende ...
Acceso abierto
Deserción escolar y evaluación formativa de los docentes de la Unidad Educativa “Francisco Eugenio Tamariz”, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación denominada “Deserción escolar y evaluación formativa de
los docentes de la Unidad Educativa “Francisco Eugenio Tamariz”, Ecuador, 2021”.,
tuvo como objetivo determinar la correlación deserción ...
Acceso abierto
Programa de gestión emocional para el desempeño docente de la Institución Educativa Chipe Hamburgo Cotopaxi, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La gestión emocional es considerada como una destreza que permite manejar
las emociones, nivelar los sentimientos y entender la parte emocional de los
demás, guiando sus respuestas adecuadamente, lo que permitirá mejorar ...
Acceso abierto
La comunicación y el desempeño laboral del docente de una Institución Educativa Santo Domingo de los Tsachilas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general de investigación fue determinar la relación entre la comunicación
y el desempeño laboral del docente de una Institución Educativa Santo Domingo
de los Tsachilas, 2021.
El diseño de la investigación ...
Acceso abierto
Educación inclusiva y procesos de enseñanza en docentes de la Unidad Educativa Darío C. Guevara, Babahoyo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación mantuvo como objetivo principal el de determinar la
relación de la educación inclusiva y procesos de enseñanza en docentes de la
Unidad Educativa Darío C. Guevara, Babahoyo 2021.
La investigación ...
Acceso abierto
Estrategias didácticas y el desempeño docente del área educación para el trabajo de la institución educativa San Miguel, Piura, 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la investigación denominada estrategias didácticas y el desempeño
docente del área de educación para el trabajo de la Institución educativa San
Miguel, 2019. Tiene como objetivo general Determinar la relación entre ...
Acceso abierto
Incidencia del uso de TIC en la práctica pedagógica de los docentes de la Escuela Básica David Paúl Ausubel, Guayaquil, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo de estudio: Determinar la incidencia
de las TIC en la práctica pedagógica de los docentes en la Escuela Básica David
Paúl Ausubel, Guayaquil, 2021.
La metodología de la ...
Acceso abierto
Estrategias telemáticas para mejorar el desempeño digital docente en la Institución Educativa “Isabel La Católica”. Babahoyo. Piura 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Las estrategias telemáticas se han desarrollado de manera constante por lo que ha
logrado varios cambios en el uso de las herramientas digitales para que así los
docentes y estudiantes puedan saber su utilidad de manera ...
Acceso abierto