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Mostrando ítems 81-90 de 146
Servicio de Apoyo y Asesoramiento para la Atención de las Necesidades Educativas Especiales (SAANEE) y la inclusión educativa en institución educativas públicas de Lima - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
Ante la existencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas a discapacidad Intelectual leve (Síndrome de Down- Cifoescoliosis), trastorno del Espectro Autista (TEA), Autismo y Síndrome de Asperger; en la IE N° ...
Acceso abierto
Planificación de las sesiones de aprendizaje y los procesos didácticos del área de comunicación del nivel inicial de las docentes de la red 5, distrito de Ventanilla 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la investigación consiste en determinar la relación que existe entre la planificación de las sesiones de aprendizaje y los procesos didácticos del área de comunicación del nivel inicial de las docentes de ...
Acceso abierto
Gestión administrativa y la educación virtual de las instituciones educativas de la Red 11, Chorrillos, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada “Gestión administrativa y la educación virtual de las instituciones educativas de la Red 11, Chorrillos, 2020” tiene como objetivo general determinar la relación entre Gestión administrativa y ...
Acceso abierto
Implementación de la plataforma virtual Microsoft Teams en la gestión educativa de la Institución Educativa Privada Nuestro Maravilloso Mundo, Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el efecto de la Implementación de la Plataforma Microsoft Team en la Gestión Educativa de la Institución Educativa Privada Nuestro Maravilloso Mundo Lima, ...
Acceso abierto
Competencia docente y estrategias de aprendizaje virtual en estudiantes de la Institución Educativa 20077 de Pachangara-Oyón, año 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada competencia docente y estrategias de aprendizaje virtual en
estudiantes de la institución educativa 20077 de Pachangara- Oyón, año 2020. Tuvo como
objetivo general determinar la relación que ...
Acceso abierto
Competencias directivas y calidad educativa, según percepción del docente de la I.E Mercedes Cabello de Carbonera UGEL 02, Rímac, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio desarrollado se titula “Competencias directivas y la calidad educativa, según
percepción del docente de la I.E Mercedes Cabello de Carbonera UGEL 02, Rímac, 2020”, tuvo como objetivo general, determinar la ...
Gestión educativa y el desempeño docente en la Institución Educativa República de Colombia Tahuantinsuyo Independencia 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la gestión educativa y el desempeño docente de la Institución educativa República de Colombia Tahuantinsuyo Independencia 2019. La investigación ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y cultura organizacional en la I.E Pedro Planas Silva del distrito de Ventanilla
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo denominado Liderazgo directivo y cultura organizacional en la I.E Pedro Planas Silva del distrito de Ventanilla, que planteó como objetivo general determinar la relación que existe entre el liderazgo ...
Acceso abierto
El clima organizacional y satisfacción laboral del personal docente de la IE 20519 “Víctor Armando Pineda Tagle”, Porvenir-Barranca, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo tuvo como objetivo general determinar si existe relación entre el clima
organizacional y la satisfacción laboral docente en la IE 20519 “Víctor Armando Pineda Tagle”, Porvenir-Barranca, 2020. En lo que ...
Acceso abierto
Gestión directiva y satisfacción de los padres de familia en el programa aprendo en casa de la I.E Niño Jesús de Praga N°527 – Pachacamac, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como fin determinar la relación que existe entre la gestión
directiva y la satisfacción de los padres de familia en el programa aprendo en casa de la
I.E niño Jesús de Praga Nª 527 – ...
Acceso abierto