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Mostrando ítems 91-100 de 174
Habilidades sociales y liderazgo transformacional en docentes de una institución educativa pública, UGEL 03. Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación estudió las Habilidades sociales y el liderazgo
transformacional, y tuvo el objetivo de determinar la influencia de las habilidades
sociales en el liderazgo transformacional en docentes de una ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas y desempeño docente en un instituto superior de Andahuaylas, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre estrategias
metacognitivas y el desempeño laboral de los docentes en un instituto superior
Andahuaylas –2023. El tipo de estudio es básico, tiene ...
Acceso abierto
Compromiso organizacional y participación en la gestión de la escuela articulada a la comunidad de los docentes del nivel primaria de las I.E.E. del distrito de Hualmay - Ugel 09 - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
Uno de los grandes retos que enfrentan las instituciones de educación en la
actualidad, es crear estrategias útiles mediante los cuales puedan llegar a
comprometerse con los objetivos organizacionales e integrarse en los ...
Burnout y cultura organizacional según los docentes de la I.E. “Santísimo Nombre de Jesús”, San Borja, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación titulada “Burnout y cultura organizacional según los docentes de
la I.E. “Santísimo Nombre de Jesús, San Borja – 2015”, tuvo como problema
general: ¿Existe relación entre el burnout y la cultura ...
Marketing educativo y desarrollo institucional, Institución Educativa “Capitán Fuerza Aérea del Perú José Abelardo Quiñones Gonzáles”, La Molina, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la
relación entre marketing educativo y desarrollo institucional en la Institución
Educativa Capitán Fuerza Aérea del Perú José Abelardo Quiñones
Gonzáles, ...
Acceso abierto
Satisfacción laboral y compromiso organizacional de los docentes en la Institución educativa José Jiménez Borja, Lima, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la satisfacción laboral y el
compromiso organizacional de los docentes en la “Satisfacción laboral y
compromiso organizacional de los docentes en la, Institución ...
Nivel de gestión escolar y su relación con los estándares de aprendizaje propuesto por IPEBA en percepción de los docentes de la Institución Educativa ”Vitarte-CNV” de Ate-Vitarte, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación se planteó con el objetivo de determinar la relación
que existe entre el nivel de gestión escolar y los estándares de aprendizaje
propuesto por IPEBA en percepción de los docentes de la Institución ...
El liderazgo del director y su influencia en la gestión pedagógica de los docentes de las instituciones educativas de la RED No. 04 UGEL No. 02, distrito de Independencia, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la influencia del
liderazgo del director en la gestión pedagógica de los docentes de las Instituciones
Educativas de la RED Nº 04 UGEL N° 02, distrito de ...
Gestión pedagógica y práctica docente en la I.E. Alfredo Bonifaz. Rímac 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo general de determinar la relación existente entre Gestión pedagógica y práctica docente en la I.E. Alfredo Bonifaz. Rímac 2017; a partir de una determinada problemática y mediante ...
Acceso abierto
Gestión educativa y la cultura organizacional del personal directivo, docente y administrativo del I.E. “Angélica Recharte Corrales” del distrito del Chorrillos del año 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El problema de investigación fue en qué medida se relaciona la gestión educativa
con la cultura organizacional. El objetivo, determinar en qué medida la gestión
educativa se relaciona con la cultura organizacional del ...