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Mostrando ítems 1831-1840 de 1864
Relación entre estilo de liderazgo del director y el clima institucional, en las instituciones educativas del nivel secundaria de la RED. N° 02, del distrito de Santa Anita, Región Lima-2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación tuvo como finalidad determinarla relación entre estilo de
liderazgo del director y el clima institucional, en las instituciones educativas del nivel
secundaria de la red. N°02, del distrito de ...
Gestión educativa y el clima institucional en la institución educativa Tacna - Barranco, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que
existe entre la gestión educativa y el clima institucional en la institución educativa
Tacna - Barranco, 2015. El tipo de estudio fue ...
El desempeño docente en el rendimiento académico de los estudiantes del 5to grado de secundaria de la I.E. ”Palmas reales” - Los Olivos 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La finalidad de la presente investigación es establecer la relación del Desempeño
docente y el Rendimiento Académico de los estudiantes del 5to grado de
secundaria de la I.E. “Palmas Reales” – Los Olivos 2012.
El estudio ...
Cultura nutricional y rendimiento académico de los estudiantes del segundo año de educación secundaria de la Institución Educativa “San Francisco de Asís” del distrito de Pachacamac 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación, titulada, “Cultura nutricional y rendimiento
académico de los estudiantes del segundo año de educación secundaria de la
Institución Educativa “San Francisco de Asís” del distrito de Pachacamac ...
Relación entre liderazgo del director y el clima organizacional en las instituciones educativas de la congregación de religiosas “Agustinas Hijas del Santísimo Salvador” – Lima, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación titulada “Relación entre liderazgo del director y el clima
organizacional en las instituciones educativas de la congregación de religiosas
“Agustinas Hijas del Santísimo Salvador” - Lima 2014”, ...
La gestión pedagógico y la calidad educativa del nivel secundaria de la Institución Educativa ”Unión Latinoamericana” No. 1235 - La Molina - 2011
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación tuvo como objetivo determinar si la gestión pedagógica se
relaciona con la calidad educativa del nivel secundaria de la Institución
Educativa “Unión Latinoamericana” N° 1235, La Molina, 2011.
La metodología ...
Relación entre los estilos de aprendizaje y las capacidades del área de matemática en los estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E. ”Fe y Alegría” No. 32, SJL. Lima; 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El principal objetivo de esta investigación es determinar la relación que existe
entrelos estilos de aprendizaje y las capacidades del área de matemática en
estudiantes de tercer grado de primaria de la I.E. Fe y Alegría ...
Liderazgo docente y la gestión pedagógica de las instituciones educativas nivel secundaria del distrito de Lurigancho-Chosica 2013
(Universidad César Vallejo, 2017)
El trabajo de investigación titulado “Liderazgo docente y la Gestión Pedagógica en
las instituciones educativas del nivel secundaria del distrito de Lurigancho-Chosica
2013” presenta como objetivo determinar la relación ...
Gestión de la calidad educativa y actitudes emprendedoras en los docentes de las instituciones educativas del nivel primaria de la Red 21, UGEL 04, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El propósito fue determinar la relación entre la gestión de la calidad educativa y
actitudes emprendedoras en los docentes de las instituciones educativas del nivel
primaria de la Red 21, UGEL 04, 2015 La investigación ...
Programa de matemática lúdica en el desarrollo de los niveles del pensamiento lógico de los estudiantes del 5to grado de primaria IE 3079 ”Nuestra Señora de las Mercedes” Carabayllo - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El objetivo de la Investigación consiste en demostrar como la aplicación del
programa de matemática lúdica “Jugando con la matemáticas” influye en el
desarrollo de los niveles del pensamiento lógico, el estudio de campo ...