Lima Norte: Recent submissions
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Trabajo colegiado en la práctica pedagógica docente en cuatro instituciones educativas públicas de Espinar Cusco 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEl propósito de este estudio fue abordar el ODS 4: Educación de calidad, orientado a asegurar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, además de fomentar oportunidades de aprendizaje continuo para todos. El ... -
Liderazgo transformacional en la práctica pedagógica en docentes de instituciones educativas públicas de Palcamayo, Tarma, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa investigación concuerda con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, porque al indagar sobre el liderazgo transformacional se puede incidir sobre la práctica pedagógica, abordando la necesidad de fortalecimiento de la ... -
Habilidades blandas en la gestión pedagógica docente de dos instituciones educativas públicas Villa Rica Pasco 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEsta investigación se relaciona con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), resaltando la trascendencia de generar un entorno educativo inclusivo que atienda a la diversidad de la comunidad educativa. Con el objetivo ... -
Acompañamiento pedagógico en el desempeño docente en tres instituciones educativas públicas San Sebastián Cusco 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoAcompañamiento pedagógico en el desempeño docente en tres instituciones educativas públicas San Sebastián Cusco 2024, fueron el foco del presente estudio y es importante para el éxito y la mejora continua de las entidades ... -
Estrategias directivas en el trabajo colaborativo de los docentes en cuatro instituciones educativas públicas de Huarochirí 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEl estudio “Estrategias Directivas en el Trabajo Colaborativo de los Docentes en cuatro Instituciones Educativas de Huarochirí, 2024” tuvo de propósito comprender cómo las estrategias directivas implementadas se relacionan ... -
Gestión educativa en el clima laboral docente de dos instituciones educativas públicas UGEL Morropón Piura 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEl presente estudio de investigación tuvo como objetivo ODS 4: Educación de calidad, garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos. Del mismo ... -
Liderazgo transformacional en el compromiso organizacional docente de cinco instituciones educativas públicas San Ignacio Cajamarca 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEl estudio presentado estuvo sujeto al objetivo de desarrollo sostenible 4, ya que mediante el liderazgo transformacional se fomentará un entorno educativo donde los docentes estuvieron motivados y comprometidos con los ... -
Experiencias de los docentes sobre la práctica reflexiva en una institución educativa pública de la UGEL 04 de Comas, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación se realizó en el marco del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (Educación de Calidad), con el propósito de analizar las experiencias de los docentes sobre la práctica reflexiva en una ... -
Habilidades sociales en las relaciones interpersonales de docentes en instituciones educativas públicas de Huánuco, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa realidad problemática que presenta de necesidad a investigar habilidades sociales en las relaciones interpersonales. objetivo de metas y desarrollo ODS (educación de calidad) Objetivo general. Determinar la incidencia ... -
Liderazgo directivo en la satisfacción laboral docente de tres instituciones educativas públicas San Ignacio Cajamarca 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa investigación presente se realizó tomando en cuenta el objetivo de desarrollo sostenible 4, debido a que busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, además de promover oportunidades de aprendizaje ... -
Habilidades blandas en el desempeño docente de una institución educativa del distrito de Quiquijana, Cusco, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa investigación titulada "Habilidades blandas en el desempeño docente de una institución educativa del distrito de Quiquijana – Cusco 2024" tuvo como objetivo determinar la influencia de las habilidades blandas en el ... -
Eficiencia del desempeño docente y su relación con el liderazgo institucional en educación básica regular de una región peruana, 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEl estudio desarrollado con el objetivo de determinar la relación entre la eficiencia del desempeño docente con el liderazgo institucional en educación básica regular de una región peruana, 2024, fue administrado bajo ... -
Compromiso organizacional en el cumplimiento del reglamento interno de una institución educativa publica de Wanchaq Cusco 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEn este estudio de investigación tuvo como objetivo ODS 4; Educación de calidad, garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje para todos. Asimismo, el objetivo ... -
Liderazgo pedagógico en la práctica profesional en docentes de secundaria en dos instituciones educativas públicas de Huacaybamba Huánuco 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEl estudio contribuyó directamente al Objetivo de Desarrollo Sostenible ODS 4, al enfocarse en el liderazgo pedagógico y su impacto en la práctica pedagógica, el estudio aborda la mejora de la calidad educativa en las ... -
Estrategias didácticas de las TIC en la alfabetización digital docente de dos instituciones educativas públicas del VRAEM Ayacucho 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEl presente estudio, se alinea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, porque se encuentra centrado en integrar las TIC, llegando a promover el acceso a recursos escolares de calidad, fundamental para la mejora de ... -
Las TIC en la competencia Indaga en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública Choropampa Cajamarca 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa investigación está acorde con el objetivo de desarrollo sostenible 4 que impulsa una educación de calidad. El estudio tuvo como objetivo general determinar de qué manera influye las TIC en la competencia indaga en ... -
Gestión educativa en la práctica docente de cuatro instituciones educativas públicas Abancay Apurímac 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación se basó en los ODS, específicamente en el 4 (Educación de calidad), es decir promueve el fortalecimiento de la formación profesional docente, fundamental para elevar la calidad de los procesos ... -
Aula invertida en la satisfacción académica de estudiantes del instituto de educación superior tecnológico público de Chulucanas Piura 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoLa presente investigación titulada "Aula invertida en la satisfacción académica de estudiantes del instituto de educación superior tecnológico público de Chulucanas Poiura 2024", determinar la influencia del aula invertida ... -
Gestión educativa y desempeño docente en una universidad privada de Lima, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa investigación se alineó en torno al Objetivo del Desarrollo Sostenible (ODS)4 de garantizar una educación universitaria de calidad, promoviendo oportunidades de aprender a torno a una formación práctica. Por lo expuesto ... -
La comunicación asertiva en el desempeño docente de seis instituciones educativas públicas de Concepción Junín 2024
(Universidad César Vallejo, 2025)Acceso abiertoEn este trabajo de investigación fijo como objetivo ODS 4: Educación de calidad, garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos. De la misma ...
