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Mostrando ítems 41-50 de 243
Liderazgo directivo y la práctica docente en la institución educativa N° 125 “Ricardo Palma” UGEL N° 05, San Juan de Lurigancho – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema ¿Qué relación existe entre el liderazgo directivo y la práctica docente en la Institución Educativa N° 125 “Ricardo Palma” UGEL N°05, San Juan de Lurigancho – 2019? ...
Acceso abierto
Acompañamiento Pedagógico y Práctica Docente en la Institución Educativa Fe y Alegría 39, UGEL 05, El Agustino -2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente estudio tuvo por objetivo comprobar si se presenta correlación entre acompañamiento pedagógico y práctica docente en la Institución Educativa Fe y Alegría 39, UGEL 05, El Agustino - 2018. La muestra no ...
Autocontrol emocional y la capacidad para resolver problemas interpersonales en estudiantes del sexto ciclo de la I.E.N° 153 - SJL, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio de investigación titulada, “Autocontrol emocional y la capacidad para
resolver problemas interpersonales en estudiantes del sexto ciclo de la I.E. N° 153 - SJL,
2019” tuvo como objetivo determinar la ...
Acceso abierto
Estrategia de textualizaciónen capacidades de producción de textos en estudiantes de 4° grado de la I.E. Miguel Grau V.M.T. 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo general del presente estudio fue determinar el efecto del uso de la estrategia
de textualizaciónen el desarrollo de las capacidades de producción de textos en los
estudiantes del 4to grado de la I.E. Miguel ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica y su relación con la comprensión lectora en las estudiantes del 3er grado de la IE. “Esther Cáceres Salgado” de la UGEL 02
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación titulada Gestión pedagógica y su relación con la comprensión lectora en las
alumnas del 3er grado de la IE. “Esther Cáceres Salgado” de la UGEL 02, presentó como
propósito establecer la relación entre ...
Acceso abierto
Actitud del docente y acompañamiento pedagógico en las instituciones del nivel inicial de la RED N° 9 de Chorrillos - UGEL 07, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación tuvo como objetivo general, determinarla la relación entre la actitud del
docente y el acompañamiento pedagógico en las instituciones del nivel inicial de la RED N°
9 de Chorrillos - UGEL 07, es ...
Acceso abierto
Aplicación del método Polya para el desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de primaria en la Institución Educativa N° 156 Lima – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tiene por título “Aplicación del método Polya para el
desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de primaria
en la Institución Educativa N° 156 Lima – 2019”, en ...
Acceso abierto
Inferencia y la lectura como proceso en estudiantes del quinto año de secundaria de la I. E Nº 0045 “San Antonio” – San Juan de Lurigancho – 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente tesis de investigación titulada “Inferencia y la lectura como proceso en
estudiantes del quinto año de secundaria de la I. E Nº 0045 “San Antonio” – San Juan de
Lurigancho – 2018 ”, tuvo por objetivo Determinar ...
Acceso abierto
TICs y Capacidades Cognitivas en estudiantes de 5to. de primaria de la I.E. “José Marello” La Victoria –Lima 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo de la Tesis es el de determinar la relación entre el empleo de las Tecnologías
de la Información y Comunicación (TICs) y las Capacidades Cognitivas de los alumnos del
5to. Año del Colegio Parroquial “San José ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y motivación en los docentes de la I.E. N° 7096 Príncipe de Asturias de distrito de Villa el Salvador; 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El trabajo de investigación titulado. Liderazgo directivo y motivación en los docentes de la
I.E. N° 7096 Príncipe de Asturias de distrito de Villa el Salvador; 2018, tuvo como
problema general la siguiente interrogante ...
Acceso abierto