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Gestión pedagógica y su relación con la comprensión lectora en las estudiantes del 3er grado de la IE. “Esther Cáceres Salgado” de la UGEL 02
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación titulada Gestión pedagógica y su relación con la comprensión lectora en las
alumnas del 3er grado de la IE. “Esther Cáceres Salgado” de la UGEL 02, presentó como
propósito establecer la relación entre ...
Acceso abierto
Aplicación del método Polya para el desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de primaria en la Institución Educativa N° 156 Lima – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tiene por título “Aplicación del método Polya para el
desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de primaria
en la Institución Educativa N° 156 Lima – 2019”, en ...
Acceso abierto
Inferencia y la lectura como proceso en estudiantes del quinto año de secundaria de la I. E Nº 0045 “San Antonio” – San Juan de Lurigancho – 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente tesis de investigación titulada “Inferencia y la lectura como proceso en
estudiantes del quinto año de secundaria de la I. E Nº 0045 “San Antonio” – San Juan de
Lurigancho – 2018 ”, tuvo por objetivo Determinar ...
Acceso abierto
TICs y Capacidades Cognitivas en estudiantes de 5to. de primaria de la I.E. “José Marello” La Victoria –Lima 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo de la Tesis es el de determinar la relación entre el empleo de las Tecnologías
de la Información y Comunicación (TICs) y las Capacidades Cognitivas de los alumnos del
5to. Año del Colegio Parroquial “San José ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y motivación en los docentes de la I.E. N° 7096 Príncipe de Asturias de distrito de Villa el Salvador; 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El trabajo de investigación titulado. Liderazgo directivo y motivación en los docentes de la
I.E. N° 7096 Príncipe de Asturias de distrito de Villa el Salvador; 2018, tuvo como
problema general la siguiente interrogante ...
Acceso abierto
Estrategias lectoras y capacidades de lectura del CNEB en estudiantes del 4to de primaria de la I.E.047, El Agustino 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El trabajo de investigación tuvo por objetivo identificar la relación entre las estrategias
lectoras y las capacidades de lectura del CNEB en los estudiantes del 4to de primaria de la
I.E. 047 “Señor de los Milagros” ...
Acceso abierto
Estilo de crianza y su relación con el pensamiento crítico en los estudiantes del V ciclo de primaria de la I.E N° 665 del distrito de Lurín-2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El trabajo de investigación tiene por finalidad determinar “Los estilos de crianza y su
relación con el pensamiento crítico en los estudiantes del V ciclo de primaria de la I.E N°
665 del distrito de Lurin-2019”, surgió ...
Acceso abierto
Habilidades socioemocionales y convivencia escolar en estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa N° 102, SJL, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo por finalidad determinar la relación entre las
habilidades socio-emocionales y la convivencia escolar en la Institución Educativa
N° 102 de la Unidad de Gestión Educativa Local N° 05, ...
Acceso abierto
Gestión directiva y práctica pedagógica de docentes de la Institución Educativa Privada “San Martin de Porres”, Santa Anita – 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre gestión directiva y
práctica pedagógica de docentes de la institución educativa privada “San Martin de
Porres”, Santa Anita – 2018. La investigación fue ...
Acceso abierto
Influencia de los recursos educativos innovadores en la comprensión lectora en los estudiantes de la I.E. Santo Domingo, Manchay 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo general Determinar la
influencia de los recursos educativos innovadores en la comprensión lectora
en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la I.E Santo Domingo,
Manchay ...
Acceso abierto