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Motivación en el aprendizaje del curso de Estática para ingenieros en estudiantes del IV ciclo
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como título “Motivación en el aprendizaje del curso de
Estática para ingeniería en alumnos del IV ciclo de una universidad privada de Lima Norte”
y su objetivo principal es determinar si ...
Acceso abierto
Estrategias metodológicas activas en el aprendizaje de evaluación y prevención de riesgos de pie diabético en profesionales de salud, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Este trabajo de investigación tuvo como objetivo, demostrar cómo el uso de diversas
estrategias y métodos activos elegidas según el tema a enseñar, influyen positivamente en
el aprendizaje de evaluación y prevención de ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y rendimiento académico en estudiantes de la facultad de idiomas de una Universidad Privada de Trujillo, 2020 I
(Universidad César Vallejo, 2020)
Los maestros bien informados sobre los educandos reconocen la importancia del
desarrollo de habilidades sociales de ellos y se establece una base crítica para
el logro académico posterior. Dichas habilidades forman la ...
Redes sociales en el aprendizaje de los estudiantes del cuarto ciclo de la Facultad de Educación, UNMSM Lima-2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada: Redes sociales en el aprendizaje de los estudiantes del
cuarto ciclo de la Facultad de Educación, UNMSM Lima 2019, tuvo como objetivo
general determinar la incidencia que tienen las ...
Acceso abierto
Autoestima y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de posgrado de una universidad del norte del país, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación tiene como propósito determinar la relación entre la autoestima y el
aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de una universidad del norte del país, 2019.
Esta investigación fue no experimental ...
Acceso abierto
El aprendizaje basado en proyectos en el logro de habilidades intelectuales en estudiantes de diseño curricular en un pedagógico, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El siglo XXI exige un nuevo modelo de formación de profesionales de la educción, que domine
las competencias profesionales, habilidades intelectuales, actitudes y valores. En ese sentido, el
dominio de esas variables, ...
Acceso abierto
Estrategia metodológica y el aprendizaje de fisioterapia en el programa de enfermería de una universidad de Chiclayo 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio tiene por objetivo determinar si la estrategia metodológica contribuye en el aprendizaje de fisioterapia en el programa de enfermería de una universidad de Chiclayo, 2019. Se utilizó un estudio cuasi experimental, ...
Acceso abierto
TIC y aprendizaje significativo en los estudiantes de una universidad de Lima Norte, Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente tesis titulada TIC y aprendizaje significativo en estudiantes de una universidad de Lima Norte, Lima 2020 fue presentada para obtener el grado de Maestro en Educación por la Universidad César Vallejo, Lima, ...
Acceso abierto
Uso didáctico de las TICs y aprendizaje significativo del curso metodología de investigación científica, escuela de ingeniería ambiental, universidad privada de Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación titulado “Uso didáctico de las TICs y aprendizaje
significativo del curso metodología de investigación científica, escuela de ingeniería
ambiental, universidad privada de Lima, 2020”. Tuvo ...
Desempeño docente y actitud ante el aprendizaje de los estudiantes de un instituto superior tecnológico, del distrito de Lince, Lima - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada “Desempeño docente y actitud ante el aprendizaje de los estudiantes de un instituto superior tecnológico, del distrito de Lince, Lima – 2020”, tiene como objetivo general: Determinar la relación ...
Acceso abierto