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Mostrando ítems 31-40 de 105
Aprendizaje de gestión de aduanas y desempeño docente en los estudiantes del IV ciclo
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Qué
relación existe entre el aprendizaje de gestión de Aduanas y el desempeño
docente en los estudiantes del cuarto ciclo de Negocios Internacionales ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y el síndrome de Burnout en los estudiantes del X ciclo
(Universidad César Vallejo, 2017)
En nuestra investigación se tuvo como problema: ¿Qué relación existe entre la
Inteligencia Emocional y el Síndrome de Burnout en los estudiantes del X ciclo de
la Facultad de Ingeniería Mecánica de la Universidad Nacional ...
Acceso abierto
Las estrategias en el aprendizaje de las artes visuales en los estudiantes del I ciclo
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación
entre las estrategias en el aprendizaje de las artes visuales en los estudiantes del I ciclo del
Institución de Educación Superior ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y autorregulación académica en estudiantes universitarios Lima 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El trabajo de investigación que presentamos, tuvo como problema general: ¿Cuál es
la relación de los estilos de aprendizaje y autorregulación académica en estudiantes
universitarios Lima 2017, y el objetivo general fue ...
Acceso abierto
La estrategia “Briskmath” en las competencias Matemáticas en los estudiantes del I ciclo
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿En qué
medida incide la estrategia “Briskmath” en las competencias matemáticas en
los estudiantes de I ciclo de la Facultad de Medicina Humana de ...
Acceso abierto
Gestión administrativa y el desempeño docente de la Universidad San Pedro centro académico de Huaraz 2016-I
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación que tiene como título gestión administrativa y
el desempeño docente de la universidad San Pedro centro académico de Huaraz
2016-I; nace con el objetivo de analizar la problemática de ...
Acceso abierto
Aprendizaje autorregulado e inteligencia emocional de las estudiantes de educación inicial 2016 de la IESPP “Emilia Barcia Boniffatti”
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo por objeto determinar la correlación entre el
Aprendizaje autorregulado con sus dimensiones ejecutiva, cognitiva,
motivacional y manejo del contexto, con la Inteligencia emocional en ...
Acceso abierto
Estrategia “paso a paso” en el aprendizaje práctico de procedimientos quirúrgicos de Enfermería en los estudiantes del IV ciclo
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Qué efecto
tiene la estrategia “paso a paso” en el aprendizaje práctico de procedimientos
quirúrgicos de Enfermería en los estudiantes del IV ciclo de ...
Competencias genéricas y habilidades sociales en estudiantes universitarios de VI ciclo de la carrera de Educación Inicial de una Universidad Privada en el 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
En el presente trabajo los objetivos principales están orientados a determinar la
relación que existe entre las competencias genéricas y las habilidades sociales en
estudiantes de VI de la carrera Educación Inicial de ...
Acceso abierto
Aplicación de un PEAE en el laboratorio de Física y la satisfacción de estudiantes de la Facultad de Odontología de la UNMSM 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
Esta tesis planteó desde su inicio como problema general ¿Cuál era el efecto de
la aplicación del Programa de Experimentación Auto Estimulada (PEAE), en la
satisfacción de los estudiantes del laboratorio de Física de la ...
Acceso abierto