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Mostrando ítems 21-30 de 201
Uso del whatsApp y la comunicación en el aprendizaje en estudiantes universitarios de economía de la UCH, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Nuestro objetivo fue determinar la relación entre el uso del WhatsApp y la
comunicación en la enseñanza en alumnos de economía de la UCH, 2020. La
metodología que se empleó en la investigación en estudio fue hipotético ...
Acceso abierto
Uso de las tecnologías de la información y el aprendizaje virtual en estudiantes de una universidad de Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el uso de las TIC y el
aprendizaje virtual en estudiantes de una Universidad de Guayaquil, 2020. La
metodología usada fue de tipo aplicada, un diseño ...
Acceso abierto
Influencia de la interacción virtual en el logro de los aprendizajes en los estudiantes de los últimos ciclos de un instituto superior en Portoviejo Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
En estos momentos de pandemia, la educación virtual es una alternativa eficiente.
Esta investigación tiene como objetivo determinar la influencia de la interacción
virtual en el logro de los aprendizajes en los estudiantes ...
Acceso abierto
Competencia digital y conciencia ambiental en los estudiantes de una universidad pública
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la
competencia digital y la conciencia ambiental de los estudiantes de una universidad
pública de Lambayeque. El estudio planteó una suposición ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas y pensamiento crítico en los estudiantes de arquitectura de una universidad privada de Lima-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación titulado “Estrategias metacognitivas y
pensamiento crítico en los estudiantes de arquitectura de una universidad privada
de Lima-2021, se realizó con el objetivo de determinar la ...
Acceso abierto
Competencias digitales y rendimiento académico en estudiantes de primer semestre de una universidad en Chiclayo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Si bien los jóvenes de la generación actual conocen y utilizan las TICs para un
contexto de socialización, no ha sido sino hasta la emergencia sanitaria, que se han
visto forzados a desenvolverse en entornos digitales ...
Acceso abierto
Las plataformas de videoconferencia y el aprendizaje autónomo de estudiantes de la escuela de Psicología de una Universidad privada – Tarapoto, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de las
plataformas de videoconferencia y el aprendizaje autónomo de estudiantes de la
escuela de Psicología una Universidad privada – Tarapoto, 2021. ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en problemas y la interacción en el proceso enseñanza aprendizaje en entornos virtuales de una universidad privada, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación se realizó con la finalidad de determinar la relación entre
el aprendizaje basado en problemas y la interacción en el proceso enseñanzaaprendizaje en escenarios virtuales de los alumnos de Tutoría ...
Acceso abierto
Alfabetización informacional y su relación con el uso de los servicios virtuales de una biblioteca de una universidad privada, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Las bibliotecas universitarias han debido adaptarse a los diversos cambios
tecnológicos que han incidido en la reestructuración de sus servicios y en la
modalidad en la cual se imparten (presencial a virtual). Para ello ...
Acceso abierto
Integración de las TIC según al modelo SAMR y motivación para el aprendizaje de los estudiantes de la E.P de Antropología Social, Huamanga
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tiene como objetivo establecer la relación entre los niveles de
integración de las tecnologías de la información y comunicación y la motivación para
el aprendizaje de los estudiantes de E.P. de antropología ...
Acceso abierto