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Enseñanza afectiva y proceso de aprendizaje de los estudiantes de Ingeniería Ambiental de la Universidad Católica Sedes Sapientiae, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tiene como objetivo determinar si existe relación entre
la enseñanza afectiva y el proceso de aprendizaje de los estudiantes de
Ingeniería Ambiental de la Universidad Católica Sedes Sapientiae, ...
Círculos de estudio y su incidencia en el aprendizaje significativo en los estudiantes de Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica del Perú
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tiene como objetivo determinar si existe incidencia entre
los círculos de estudio y el aprendizaje significativo de los estudiantes del tercer
ciclo de la Universidad Tecnológica del Perú ...
Acceso abierto
Relación entre los conocimientos previos en algebra y el aprendizaje significativo de matemática I, de los estudiantes del primer semestre en ingeniería civil, Universidad César Vallejo-San Juan de Lurigancho, 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo general de la presente investigación fue determinar que existe relación entre
los conocimientos previos en algebra y el aprendizaje significativo de matemática I, de
los estudiantes del primer semestre de ...
La metodología integradora y su influencia en la motivación universitaria para el curso de cómputo I del centro de informática y sistemas de la universidad César Vallejo sede Lima Este. Año 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo principal determinar el grado
de influencia de la metodología Integradora en la mejora del nivel de la motivación
por parte de los alumnos del curso de cómputo I ...
Acceso abierto
Anomalías refractivas, disfunciones binoculares y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional del Callao, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación titulada “Anomalías refractivas, disfunciones binoculares y
rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Académico Profesional de
Enfermería de la Universidad Nacional del Callao, 2017”, tiene el ...
Acceso abierto
Estilos de pensamiento asociados a la actitud hacia las matemáticas en los alumnos de una universidad privada de Lima
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo general de la investigación fue conocer si existe una asociación entre
los estilos de pensamiento y la actitud hacia las matemáticas en los alumnos de
una universidad privada de Lima.
La investigación fue ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y aprendizaje de los derechos constitucionales de estudiantes de una universidad privada, Lima 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación se realizó para determinar la relación entre la
inteligencia emocional y el aprendizaje de los derechos constitucionales de los
estudiantes de una universidad privada, Lima 2016. Fue un estudio ...
Acceso abierto
Procrastinación y ansiedad rasgo en estudiantes universitarios de una universidad privada
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe
entre la procrastinación y la ansiedad rasgo en estudiantes universitarios de
una universidad privada. El tipo de investigación es correlacional ...
Acceso abierto