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Mostrando ítems 281-290 de 319
Programa de habilidades blandas y aprendizaje virtual de estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N° 14037 Piura – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación denominada “Programa de habilidades blandas y
aprendizaje virtual de estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N°
14037, Piura - 2020” tuvo como objetivo general Determinar la influencia de ...
Acceso abierto
Método para combinar colores y la enseñanza-aprendizaje en los estudiantes con acromatopsia en la Unidad Educativa Padres Somascos. Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio se centra en determinar la influencia del método para combinar
colores en la enseñanza-aprendizaje en los estudiantes con acromatopsia de la
Unidad Educativa Padres Somascos. Guayaquil. 2020. El ...
Acceso abierto
Autoeficacia académica y estrés académico de estudiantes de una unidad educativa pública de Guayaquil 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre la
autoeficacia académica y el estrés académico de una unidad educativa pública de
Guayaquil 2020. La metodología que se utilizó es de tipo ...
Acceso abierto
Aprendizaje colaborativo y su relación con el pensamiento crítico de estudiantes de cuarto grado de una institución educativa Piura, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación responde a la demanda por establecer referentes para
el mejoramiento de la calidad educativa; en este sentido se propuso como
objetivo determinar la relación entre el aprendizaje colaborativo ...
Acceso abierto
Influencia de las ilustraciones en el aprendizaje de los estudiantes de medicina de la Universidad Técnica de Babahoyo 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la investigación fue determinar si las ilustraciones influyen en
el aprendizaje de los estudiantes de la universidad técnica de Babahoyo, la
metodología empleada fue la básica, su diseño no experimental ...
Acceso abierto
Enseñanza virtual y nivel ortográfico en los estudiantes del nivel secundario de la I.E Alejandro Sánchez Arteaga. Piura, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación titulado “La enseñanza virtual y nivel
ortográfico en los estudiantes del nivel secundario de la I. E Alejandro Sánchez
Arteaga. Piura, 2020 tuvo como objetivo determinar la influencia ...
Acceso abierto
Pensamiento crítico y su influencia en el aprendizaje social, de estudiantes 5to A secundaria I. E. 15079 - Sullana, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación desarrollada sobre la influencia del pensamiento crítico en
el aprendizaje social de los estudiantes de 5to. Grado A de secundaria de la IE N° 15079
de Villa María de Sullana, planteó como objetivo ...
Estrategia didáctica para el desarrollo de la habilidad investigativa en estudiantes de la carrera de Ingeniería Mecánica-Universidad de Quevedo 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tiene como objetivo diseñar estrategias didácticas para
mejorar el desarrollo de las habilidades investigativa en los estudiantes de una
universidad de Quevedo 2020. Para esto se utilizó un diseño ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas y los estilos de aprendizajes de los estudiantes de la Escuela General Básica, Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación se realizó para determinar la relación que existe entre las
Estrategias metacognitivas y los estilos de aprendizajes de los estudiantes de la
Escuela General Básica, Ecuador, 2020
El estudio ...
Acceso abierto
Estrategias lúdicas y los logros de aprendizaje matemáticos en los estudiantes del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa “Provincia de Imbabura”, Durán, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio tuvo como fin principal, determinar la incidencia de las estrategias
lúdicas en los logros de aprendizaje matemáticos de los estudiantes del primer
año de la Unidad Educativa Provincia de Imbabura, Durán 2020. ...
Acceso abierto